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潍坊市高中教师体育健身现状及对策研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 导论第8-13页
   ·选题依据和意义第8-9页
   ·文献综述第9-12页
     ·国外研究现状第9-10页
     ·国内研究现状第10-12页
   ·有关概念界定第12-13页
2 研究对象和方法第13-17页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-17页
     ·文献资料法第13页
     ·调查法第13-16页
     ·数理统计法第16页
     ·逻辑分析法第16-17页
3 结果与分析第17-41页
   ·潍坊市高中教师的基本情况第17-20页
     ·年龄第17-18页
     ·学历第18-20页
   ·潍坊市高中教师体育健身的意识和动机第20-31页
     ·潍坊市高中教师的健康水平第21-24页
     ·潍坊市高中教师的余暇时间及其分配第24-26页
     ·潍坊市高中教师体育健身的动机第26-28页
     ·促使潍坊市高中教师进行体育健身的正向因素第28-29页
     ·限制潍坊市高中教师体育健身的负向因素第29-31页
   ·潍坊市高中教师体育健身的行为特征第31-37页
     ·潍坊市高中教师体育健身项目的选择第31-32页
     ·潍坊市高中教师体育健身行为发生的时间第32页
     ·潍坊市高中教师体育健身频度和时间第32-35页
     ·潍坊市高中教师体育健身场所第35页
     ·潍坊市高中教师参与体育健身的活动形式第35-36页
     ·潍坊市高中教师体育健身消费第36-37页
   ·潍坊市高中教师体育健身满意度调查第37-39页
     ·体育健身环境满意度调查第38页
     ·体育健身组织和管理状况满意度调查第38-39页
   ·影响潍坊市高中教师体育健身活动开展的因素第39-40页
   ·潍坊市高中教师对于今后开展职工体育健身活动开展的希望第40-41页
4 对策与建议第41-45页
   ·社会层面第41-42页
     ·帮助领导和教师树立健康资本投资观第41页
     ·积极改善教师住家周围的健身环境和设施第41-42页
     ·提供优质的公共体育健身服务第42页
   ·学校层面第42-43页
     ·加强校园体育文化建设第42页
     ·改善教师体育管理组织工作第42-43页
     ·筹备教师体育健身专项资金第43页
     ·体育健身纳入教师绩效评价第43页
     ·发挥体育教师体育指导作用第43页
   ·个体层面第43-45页
     ·主动转化健康资本投资观念第43-44页
     ·注重自我效能的培养第44页
     ·积极开展家庭体育第44-45页
结论第45-46页
引用文献第46-47页
参考文献第47-50页
附录第50-55页
后记第55-56页
攻读学位期间取得的科研成果第56页

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