| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、选题的背景 | 第10-11页 |
| 二、选题的缘由及研究意义 | 第11-12页 |
| 三、研究的现状 | 第12-14页 |
| 四、本文的创新性之处 | 第14-16页 |
| 第一章 面向学科服务的信息共享空间概述 | 第16-26页 |
| 第一节 信息共享空间概述 | 第16-20页 |
| 一、信息共享空间的概念 | 第16-18页 |
| 二、信息共享空间的类型 | 第18-19页 |
| 三、信息共享空间的构成 | 第19-20页 |
| 第二节 高校图书馆信息共享空间建设现状 | 第20-23页 |
| 一、国外建设现状 | 第20-21页 |
| 二、国内建设现状 | 第21-23页 |
| 第三节 高校图书馆信息共享空间面向学科服务的必要性和可行性 | 第23-26页 |
| 一、必要性 | 第23-25页 |
| 二、可行性 | 第25-26页 |
| 第二章 学科信息共享空间的总体架构和服务目标 | 第26-32页 |
| 第一节 学科信息共享空间构建的总体架构 | 第26-28页 |
| 第二节 学科信息共享空间的服务目标 | 第28-32页 |
| 一、优化虚实空间,营造学科凝聚力 | 第28页 |
| 二、整合信息资源,建造学科服务平台 | 第28-29页 |
| 三、嵌入用户空间,打造泛在服务环境 | 第29-30页 |
| 四、搭建沟通桥梁,创建交流协作空间 | 第30页 |
| 五、深化学科服务,完善学科馆员制度 | 第30-31页 |
| 六、开展用户培训,提高用户信息素养 | 第31-32页 |
| 第三章 基于院系资料室的学科IC实体空间的构建 | 第32-40页 |
| 第一节 学科IC的实体空间选择模式——资料室型IC | 第32-33页 |
| 第二节 资料室型IC的学科服务优势 | 第33-34页 |
| 第三节 资料室型IC的构建条件 | 第34-35页 |
| 第四节 从建构主义学习理论分析资料室型IC功能 | 第35-37页 |
| 第五节 资料室型IC的规划 | 第37-40页 |
| 一、资料室型IC的布局 | 第37-39页 |
| 二、资料室型IC规划的注意因素 | 第39-40页 |
| 第四章 基于Lib2.0的学科IC虚拟空间的构建 | 第40-54页 |
| 第一节 学科IC虚拟空间的概念 | 第40-42页 |
| 一、学科IC虚拟空间的概念 | 第40-41页 |
| 二、学科IC虚拟空间与泛在知识环境的辨析 | 第41-42页 |
| 第二节 学科IC虚拟空间构建的指导思想与创新技术 | 第42-44页 |
| 一、以Lib2.0五定律作为指导思想 | 第42-43页 |
| 二、以Lib2.0技术作为创新技术 | 第43-44页 |
| 第三节 学科IC虚拟空间服务模块的构建 | 第44-52页 |
| 一、虚拟教学平台 | 第44-45页 |
| 二、学科数据库 | 第45-47页 |
| 三、虚拟读书社区 | 第47-48页 |
| 四、学科交流平台 | 第48-49页 |
| 五、学科开放资源区 | 第49-50页 |
| 六、嵌入式服务环境 | 第50-51页 |
| 七、个人数字图书馆 | 第51-52页 |
| 第四节 学科IC虚拟空间服务的实现策略 | 第52-54页 |
| 第五章 学科IC服务支持体系的构建 | 第54-64页 |
| 第一节 服务组织的建设 | 第54-57页 |
| 一、内部服务组织的建设 | 第54-56页 |
| 二、外部服务组织的建设 | 第56-57页 |
| 第二节 服务理念的建设 | 第57-58页 |
| 第三节 服务制度的建设 | 第58-59页 |
| 第四节 服务队伍的建设 | 第59-61页 |
| 第五节 信息用户的培养 | 第61-64页 |
| 第六章 基于用户满意度的学科IC服务质量评价体系的构建 | 第64-72页 |
| 第一节 学科IC服务质量评价的必要性 | 第64页 |
| 第二节 学科IC服务质量的概念和特点 | 第64-65页 |
| 第三节 基于用户满意度评价学科IC服务质量的原因 | 第65-66页 |
| 第四节 基于用户满意度评价学科IC服务质量的意义 | 第66-67页 |
| 第五节 基于用户满意度学科IC评价指标的设置 | 第67-69页 |
| 一、评价指标的确定原则 | 第67页 |
| 二、评价指标的内容 | 第67-69页 |
| 第六节 学科IC的评价过程 | 第69-72页 |
| 一、评价准备阶段 | 第69-70页 |
| 二、评价实施阶段 | 第70-71页 |
| 三、评价应用阶段 | 第71-72页 |
| 第七章 结论 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-82页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 个人简历 | 第84页 |
