| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 第1章 建国后我国突发公共事件报道的历史进程 | 第16-23页 |
| ·突发公共事件、叙事学相关概念界定 | 第16-19页 |
| ·公共突发事件 | 第16页 |
| ·叙事、新闻叙事、叙事学、新闻叙事学 | 第16-19页 |
| ·建国后突发公共事件报道文本特征的整体回顾 | 第19-23页 |
| ·建国后到 1978 年以前的突发公共事件报道文本特征分析 | 第19-20页 |
| ·1978 年以后突发公共事件报道文本特征分析 | 第20-21页 |
| ·叙事断点、叙事聚焦、叙事修辞理论在本文中的应用缘起 | 第21-23页 |
| 第2章 突发公共事件报道文本的叙事断点变化 | 第23-31页 |
| ·新闻报道文本中的暂时断点和永久断点 | 第23-26页 |
| ·叙事断点概念及其分类 | 第23页 |
| ·新闻报道中叙事断点存在的必然性 | 第23-24页 |
| ·新闻报道文本叙事断点特色 | 第24-25页 |
| ·叙事断点在突发公共事件报道文本中和一般新闻报道文本中的异同 | 第25-26页 |
| ·突发公共事件报道文本永久断点分析 | 第26-28页 |
| ·1978 年以前永久断点在报道文本基本要素上的体现 | 第26-27页 |
| ·1978 年以后永久断点在不同性质媒体之间的体现 | 第27-28页 |
| ·突发公共事件报道文本暂时断点分析 | 第28-31页 |
| ·1978 年以前暂时断点在表达文章背后隐含意义上的体现 | 第28-29页 |
| ·1978 年以后暂时断点在丰富文本写作结构上的体现 | 第29-31页 |
| 第3章 突发公共事件报道文本的叙事聚焦变化 | 第31-40页 |
| ·新闻报道文本的叙事聚焦和叙事视角内涵 | 第31-32页 |
| ·传统叙事学中的叙事聚焦和叙事视角内涵 | 第31页 |
| ·新闻报道文本中的叙事聚焦和叙事视角 | 第31-32页 |
| ·叙事聚焦在突发公共事件报道文本和一般新闻报道文本中的异同 | 第32页 |
| ·突发公共事件报道文本的叙事聚焦变化分析 | 第32-38页 |
| ·“何人”要素：从聚焦救援者到受灾者等与地震相关的各类人 | 第33-34页 |
| ·“何因”要素：从聚焦“伪”自然原因到真实的本质原因 | 第34-36页 |
| ·“如何”要素：从聚焦事件发展过程中的救援情况到事件全方位的发展进程 | 第36-38页 |
| ·突发公共事件报道文本叙事聚焦变化的原因 | 第38-40页 |
| ·叙事视角由全知全能视角向复合视角的转变 | 第38-39页 |
| ·叙事主体由代表集体意识向代表多种身份转变 | 第39-40页 |
| 第4章 突发公共事件报道文本的叙事修辞变化 | 第40-46页 |
| ·新闻报道的叙事修辞 | 第40-41页 |
| ·新闻报道叙事修辞的内涵 | 第40页 |
| ·叙事修辞在突发公共事件报道文本和一般新闻报道文本中的异同 | 第40-41页 |
| ·突发公共事件报道文本叙事修辞变化的表现 | 第41-44页 |
| ·提供更多的全面的新闻事实 | 第41-43页 |
| ·多种报道手法的运用 | 第43页 |
| ·真实的直接引语的大量引用 | 第43-44页 |
| ·新闻报道叙事修辞变化的原因 | 第44-46页 |
| ·大众媒介受众地位的改变 | 第44-45页 |
| ·报纸与其它大众媒介之间的激烈竞争 | 第45-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 注释 | 第47-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 导师及作者简介 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
