摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-12页 |
·哈佛燕京学社与《燕京学报》 | 第8-9页 |
·课题缘起(选题价值与意义)与相关成果 | 第9-10页 |
·重要概念界定 | 第10-12页 |
第二章 《燕京学报》的文本分析 | 第12-22页 |
·《燕京学报》的办刊目的和学术宗旨 | 第12-14页 |
·《燕京学报》的内容构成 | 第14-16页 |
·主要学科个案的文本价值 | 第16-22页 |
第三章 《燕京学报》的编辑特色 | 第22-30页 |
·《燕京学报》的编辑创新 | 第22-25页 |
·《燕京学报》与《国学季刊》、《清华学报》的编辑比较 | 第25-30页 |
第四章 《燕京学报》的公共学术空间 | 第30-39页 |
·“学术消息”栏目:公共信息平台 | 第30-33页 |
·“书评”栏目:学术批评的倡导与实践 | 第33-39页 |
第五章 《燕京学报》对现代学术人才的涵养 | 第39-49页 |
·编辑队伍与教师群体的两位一体 | 第39-43页 |
·稳定成熟的著者群 | 第43-46页 |
·《燕京学报》培植的新兴学者群体 | 第46-49页 |
第六章 《燕京学报》历任主编的学术风格及贡献 | 第49-55页 |
·容庚及其贡献 | 第49-51页 |
·顾颉刚及其贡献 | 第51-52页 |
·齐思和及其贡献 | 第52-55页 |
结语 | 第55-56页 |
致谢 | 第56-58页 |
参考文献 | 第58-59页 |