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北京体育大学体育教育专业培养方案与社会需求研究

摘要第5-6页
abstract第6页
1 前言第9-11页
    1.1 选题依据第9页
    1.2 研究目的和意义第9-11页
        1.2.1 研究目的第9-10页
        1.2.2 研究意义第10-11页
2 文献综述第11-14页
    2.1 相关概念界定第11页
    2.2 国内外研究现状分析第11-14页
        2.2.1 国内对体育教育专业与社会需求的研究现状第11-13页
        2.2.2 国外对体育教育专业与社会需求的研究现状第13-14页
3 研究对象和方法第14-18页
    3.1 研究对象第14-15页
    3.2 调查对象第15-16页
        3.2.1 北京体育大学体育教育专业2014级至2016级在校生第15页
        3.2.2 北京体育大学体育教育专业2010级至2012级毕业生第15-16页
        3.2.3 北京体育大学体育教育专业毕业生用人单位第16页
    3.3 研究方法第16-18页
        3.3.1 文献资料法第16页
        3.3.2 问卷调查法第16-18页
        3.3.3 专家访谈法第18页
        3.3.4 数理统计法第18页
4 分析与讨论第18-68页
    4.1 主要概念界定第18-19页
    4.2 社会需求分析第19-31页
        4.2.1 社会需求现状第19-21页
        4.2.2 用人单位研究分析第21-31页
    4.3 北京体育大学体育教育专业培养方案研究分析第31-36页
        4.3.1 培养目标第32页
        4.3.2 课程设置第32-36页
    4.4 北京体育大学体育教育专业毕业生调查研究第36-50页
        4.4.1 就业率第38-39页
        4.4.2 就业地域流向及行业分布第39-42页
        4.4.3 现状满意度评价第42-45页
        4.4.4 对体育教育专业培养方案的评价第45-48页
        4.4.5 优化调整培养方案的意见与建议第48-50页
    4.5 北京体育大学体育教育专业在校生调查研究第50-63页
        4.5.1 课程设置满意度第50-55页
        4.5.2 学生能力现状分析第55-61页
        4.5.3 社会就业现状下学生未来规划及期望第61-63页
    4.6 北京体育大学体育教育专业课程与初中体育课程内在联系第63-68页
        4.6.1 培养目标第63-65页
        4.6.2 课程大纲与教学内容第65-68页
5 结论与建议第68-70页
    5.1 结论第68-69页
    5.2 建议第69-70页
6 研究不足与展望第70-71页
    6.1 研究不足第70页
    6.2 研究展望第70-71页
致谢第71-72页
参考文献第72-74页
附录第74-93页
    附录1第74-78页
    附录2第78-82页
    附录3第82-87页
    附录4第87-91页
    附录5第91-92页
    附录6第92-93页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第93页

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