摘要 | 第2-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1 绪论 | 第9-17页 |
1.1 选题背景和意义 | 第9-10页 |
1.1.1 选题背景 | 第9-10页 |
1.1.2 选题意义 | 第10页 |
1.2 文献综述 | 第10-13页 |
1.3 研究内容及研究思路 | 第13-15页 |
1.3.1 论文的主要研究内容及章节安排 | 第13-14页 |
1.3.2 研究思路 | 第14-15页 |
1.4 主要研究方法 | 第15-16页 |
1.4.1 问卷调查法 | 第15-16页 |
1.4.2 案例分析法 | 第16页 |
1.5 创新点 | 第16-17页 |
2 社区聘用制工作人员的概念及相关理论 | 第17-24页 |
2.1 社区聘用制工作人员概念 | 第17-20页 |
2.1.1 社区工作人员概念及分类 | 第17页 |
2.1.2 社区聘用制工作人员界定及特征 | 第17-18页 |
2.1.3 社区聘用制工作人员管理界定 | 第18-20页 |
2.2 社区聘用制工作人员管理相关理论 | 第20-24页 |
2.2.1 需求层次理论 | 第20-21页 |
2.2.2 双因素理论 | 第21页 |
2.2.3 期望理论 | 第21-22页 |
2.2.4 公平理论 | 第22页 |
2.2.5 目标设置理论 | 第22-24页 |
3 L社区聘用制工作人员管理中的问题及成因分析 | 第24-35页 |
3.1 社区聘用制工作人员管理问卷调查设计与实施 | 第24-25页 |
3.1.1 调查问卷的设计 | 第24页 |
3.1.2 调查问卷的实施 | 第24-25页 |
3.2 L社区聘用制工作人员管理现状 | 第25-31页 |
3.2.1 L社区聘用制工作人员劳动关系管理情况 | 第25页 |
3.2.2 L社区工作分工情况 | 第25页 |
3.2.3 L社区工作人员业绩考核 | 第25-26页 |
3.2.4 在编人员与社区聘用制工作人员的比较分析 | 第26-31页 |
3.3 L社区在聘用制工作人员管理中存在问题及成因分析 | 第31-35页 |
3.3.1 L社区对聘用制工作人员的管理机制不够完善 | 第31页 |
3.3.2 L社区无法保障聘用制工作人员的福利待遇 | 第31-32页 |
3.3.3 L社区对于聘用制工作人员缺乏职业生涯规划 | 第32页 |
3.3.4 L社区对聘用制工作人员的维权意识培养不够 | 第32-33页 |
3.3.5 L社区对聘用制工作人员的专业技能培训不足 | 第33-34页 |
3.3.6 L社区对聘用制工作人员的组织认同感培养不足 | 第34-35页 |
4 完善聘用制工作人员管理的对策 | 第35-43页 |
4.1 完善相关的政策法律法规 | 第35-36页 |
4.1.1 立法机关加强对于相关法律的完善 | 第35-36页 |
4.1.2 司法机关加快对于相关法律的普及 | 第36页 |
4.2 行政机关加大对于社会福利的保障 | 第36-37页 |
4.3 从社区层面完善对于聘用制工作人员队伍的管理 | 第37-40页 |
4.3.1 科学设岗,严把入职 | 第37-38页 |
4.3.2 完善评定,加强培训 | 第38页 |
4.3.3 待遇公平,同工同酬 | 第38-39页 |
4.3.4 改变观念,工会维权 | 第39-40页 |
4.4 社区培养聘用制工作人员的维权意识,丰富法律知识 | 第40-41页 |
4.5 社区加大聘用制工作人员的专业技能培训力度 | 第41-42页 |
4.6 社区积极引导聘用制工作人员进行自我调节 | 第42-43页 |
5 研究结论与未来展望 | 第43-45页 |
5.1 研究结论 | 第43-44页 |
5.2 未来展望 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-49页 |
附录 | 第49-53页 |
后记 | 第53-54页 |