吉林省普通高校体育舞蹈课程开展现状的调查与分析
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 1 前言 | 第7-15页 |
| ·选题的意义和价值 | 第7-9页 |
| ·体育舞蹈文化的传播 | 第7页 |
| ·丰富普通高校体育课程 | 第7-8页 |
| ·校园体育舞蹈对全民健身计划的反哺 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-15页 |
| ·国外体育舞蹈发展的研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内高校体育舞蹈发展的研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内关于开设体育舞蹈课程价值的研究 | 第11-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-19页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-19页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·专家访谈法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17-19页 |
| 3 研究结果与分析 | 第19-37页 |
| ·对已开设体育舞蹈课程院校的现状调查 | 第19-30页 |
| ·学生情况 | 第19-23页 |
| ·师资情况 | 第23-26页 |
| ·教材建设情况 | 第26-27页 |
| ·教学场馆情况 | 第27页 |
| ·开设舞种情况调查 | 第27-28页 |
| ·教学内容的调查 | 第28-29页 |
| ·体育舞蹈课余活动开展情况 | 第29-30页 |
| ·对未开设体育舞蹈课程院校的现状调查 | 第30-33页 |
| ·学生情况 | 第30-32页 |
| ·未开设体育舞蹈课程的原因调查 | 第32-33页 |
| ·调查结果分析 | 第33-37页 |
| ·对已开设体育舞蹈课程普通高校的调查结果分析 | 第33-34页 |
| ·对未开设体育舞蹈课程普通高校的调查结果分析 | 第34-37页 |
| 4 对策 | 第37-43页 |
| ·加强校园体育舞蹈文化建设 | 第37-39页 |
| ·增加体育舞蹈宣传力度 | 第37-38页 |
| ·广泛开展体育舞蹈活动 | 第38-39页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第39页 |
| ·加强体育舞蹈课程体系的改革 | 第39-42页 |
| ·教学内容改革 | 第39-41页 |
| ·教学手段改革 | 第41页 |
| ·评价方式改革 | 第41-42页 |
| ·课程教材的建设 | 第42页 |
| ·教学场馆的建设 | 第42-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附件 | 第49-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第65页 |
