| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、中国共产党解决贫富差距问题的思想来源 | 第9-14页 |
| （一） 马克思、恩格斯对资本主义社会贫富悬殊的批判 | 第9-11页 |
| 1. 分析资本主义社会贫富悬殊的根源 | 第9-10页 |
| 2. 指出解决资本主义两极分化的基本途径 | 第10页 |
| 3. 马克思、恩格斯对共同富裕的构想 | 第10-11页 |
| （二） 列宁对解决贫富差距问题的贡献 | 第11-14页 |
| 1. 列宁对按劳分配理论的发展，强调“不劳动者不得食” | 第11-12页 |
| 2. 重视解决农民问题，防止贫富分化 | 第12页 |
| 3. 列宁对共同富裕问题的论述 | 第12-14页 |
| 二、新民主主义革命时期中国共产党解决贫富差距问题的基本政策与实践 | 第14-17页 |
| （一） 新民主主义革命时期我国贫富差距悬殊的基本状况 | 第14-15页 |
| 1. 农村的贫富差距 | 第14页 |
| 2. 城市的贫富差距 | 第14-15页 |
| （二） 制订和实施新的土地政策，有效遏止地主和农民的贫富分化 | 第15-16页 |
| （三） 通过没收官僚垄断资本，缩小垄断资本家与工人、农民的贫富差距 | 第16-17页 |
| 三、建国后中国共产党防止贫富两极分化的制度设计 | 第17-22页 |
| （一） 基本经济制度 | 第17-19页 |
| 1. 确立生产资料公有制，让全体劳动人民共同拥有社会财富 | 第17-18页 |
| 2. 实行按劳分配制度，保障了收入的公平公正 | 第18-19页 |
| （二） 基本政治制度 | 第19-20页 |
| 1. 人民代表大会制度保证了人民当家做主的权利 | 第19页 |
| 2. 推行民族区域自治制度，促进少数民族地区的发展 | 第19-20页 |
| （三） 文化教育制度 | 第20-21页 |
| （四） 社会保障制度 | 第21-22页 |
| 四、改革开放以来党对解决贫富差距问题的进一步探索 | 第22-31页 |
| （一） 改革开放以来我国面临贫富差距拉大的挑战及其原因 | 第22-25页 |
| 1. 我国现阶段贫富差距基本情况 | 第22-23页 |
| 2. 原因分析 | 第23-25页 |
| （二） 中国共产党关于解决贫富差距问题的总体战略 | 第25-31页 |
| 1. 确立共同富裕的基本理念 | 第25-26页 |
| 2. 坚持以公有制为主体的多种经济成分并存的基本经济制度 | 第26-27页 |
| 3. 进一步改革和完善收入分配制度 | 第27页 |
| 4. 正确处理“效率”与“公平”的关系 | 第27-29页 |
| 5. 重点做好低收入群体的社会保障工作 | 第29-31页 |
| 五、中国共产党解决贫富差距问题的基本经验 | 第31-41页 |
| （一） 坚持以经济建设为中心，不断增加社会财富 | 第31-32页 |
| （二） 始终把广大劳动人民的利益放在第一位 | 第32-34页 |
| （三） 不断完善社会财富分配体制，体现社会主义制度优越性 | 第34-35页 |
| （四） 不断加强政治、法律制度建设 | 第35-38页 |
| 1. 推进社会主义民主政治建设，保障人民权益和社会公平正义 | 第35-36页 |
| 2. 不断完善法律制度，严厉打击非法收入 | 第36-37页 |
| 3. 充分发挥人民的监督作用，完善监督机制 | 第37-38页 |
| （五） 重视从文化教育方面防止贫富差距的拉大 | 第38-41页 |
| 1. 逐步完善义务教育制度 | 第38-39页 |
| 2. 努力实现教育机会的均等 | 第39-40页 |
| 3. 均衡配置教育资源 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第46页 |
