抗日战争胜利纪念日与国民思想道德教育研究
| 摘要 | 第10-11页 |
| Abstract | 第11-12页 |
| 导论 | 第13-22页 |
| 一、选题缘由 | 第13-14页 |
| 二、研究意义 | 第14-15页 |
| （一）理论意义 | 第14页 |
| （二）实践意义 | 第14-15页 |
| 三、文献综述 | 第15-19页 |
| （一）国内研究现状 | 第15-17页 |
| （二）国外研究现状 | 第17-19页 |
| 四、研究方法 | 第19-20页 |
| 五、研究重点、难点和创新点 | 第20-22页 |
| （一）研究重点 | 第20页 |
| （二）研究难点 | 第20页 |
| （三）研究创新点 | 第20-22页 |
| 第一章 抗日战争胜利纪念日的设立及意义 | 第22-28页 |
| 一、抗日战争胜利纪念日的设立 | 第22-23页 |
| （一）抗日战争胜利纪念日的初步设立 | 第22页 |
| （二）抗日战争胜利纪念日的改定 | 第22-23页 |
| （三）抗日战争胜利纪念日的延续 | 第23页 |
| （四）抗日战争胜利纪念日的立法 | 第23页 |
| 二、抗日战争胜利纪念日设立的背景 | 第23-25页 |
| （一）艰苦卓绝的十四年抗战 | 第23-24页 |
| （二）抗战胜利的伟大意义 | 第24-25页 |
| （三）中华民族的复兴伟业 | 第25页 |
| 三、抗日战争胜利纪念日设立的意义 | 第25-28页 |
| （一）铭记历史 | 第25-26页 |
| （二）缅怀先烈 | 第26页 |
| （三）珍爱和平 | 第26页 |
| （四）开创未来 | 第26-28页 |
| 第二章 抗日战争胜利纪念日开展的活动 | 第28-35页 |
| 一、国家层面的活动 | 第28-29页 |
| （一）举行盛大阅兵仪式 | 第28页 |
| （二）开展国家公祭仪式 | 第28-29页 |
| （三）举行抗战专题展览 | 第29页 |
| 二、社会层面的活动 | 第29-32页 |
| （一）举办学术研讨会 | 第29-30页 |
| （二）出版抗战历史图书 | 第30页 |
| （三）发行纪念币和邮票 | 第30-31页 |
| （四）举办各种文艺活动 | 第31-32页 |
| （五）慰问抗战老兵及家属 | 第32页 |
| 三、个人层面的活动 | 第32-35页 |
| （一）参观抗战纪念馆 | 第32-33页 |
| （二）举办祭英烈活动 | 第33页 |
| （三）开展个人捐助 | 第33-34页 |
| （四）亲历者讲述抗战 | 第34-35页 |
| 第三章 抗日战争胜利纪念日的思想道德教育意蕴 | 第35-48页 |
| 一、抗日战争胜利纪念日的思想道德教育内容 | 第35-41页 |
| （一）爱国主义教育和国耻教育 | 第35-36页 |
| （二）历史主义教育和警示教育 | 第36-37页 |
| （三）国际主义教育及和平教育 | 第37-38页 |
| （四）民族团结和统一战线教育 | 第38-39页 |
| （五）民族自尊心和自信心教育 | 第39-40页 |
| （六）责任感和敬业精神教育 | 第40页 |
| （七）对党的信念和“四个自信”教育 | 第40-41页 |
| 二、抗日战争胜利纪念日的思想道德教育方法 | 第41-45页 |
| （一）感染教育法 | 第41-42页 |
| （二）比较教育法 | 第42-43页 |
| （三）现场教育法 | 第43页 |
| （四）专题教育法 | 第43-44页 |
| （五）典型教育法 | 第44页 |
| （六）自我教育法 | 第44-45页 |
| 三、抗日战争胜利纪念日的思想道德教育特色 | 第45-48页 |
| （一）寓教于境 | 第45页 |
| （二）载体多样 | 第45-46页 |
| （三）潜移默化 | 第46页 |
| （四）知行结合 | 第46-48页 |
| 第四章 加强抗日战争胜利纪念日思想道德教育的思考 | 第48-61页 |
| 一、加快抢救抗战纪念日的“活资料” | 第48-50页 |
| （一）记录抗战亲历者和受害者情况 | 第48-49页 |
| （二）运用高科技手段保留抗战影像资料 | 第49页 |
| （三）完善健在抗战老兵的生活保障 | 第49-50页 |
| 二、积极借助各种新媒体扩大纪念范围 | 第50-52页 |
| （一）借助新媒体和新媒体的消费群体 | 第50页 |
| （二）利用互联网开展网络纪念活动 | 第50-52页 |
| （三）注册抗战纪念日微信公众账号 | 第52页 |
| 三、重视抗战纪念遗址和设施的保护和建设 | 第52-54页 |
| （一）开发国民党军队抗战遗址 | 第52-53页 |
| （二）保护地方性抗战纪念设施 | 第53页 |
| （三）大力开发红色旅游资源 | 第53-54页 |
| 四、扩大抗日战争胜利纪念日的国际影响 | 第54-57页 |
| （一）消除西方对中国抗日战争的误解和偏见 | 第54-55页 |
| （二）推动抗日战争胜利纪念日活动走出国门 | 第55-56页 |
| （三）邀请国际人士参加抗战胜利纪念日活动 | 第56-57页 |
| 五、防止抗战胜利纪念日活动中的不良倾向 | 第57-61页 |
| （一）谨防历史虚无主义 | 第57-58页 |
| （二）避免中日仇视情绪 | 第58页 |
| （三）非理性爱国行为 | 第58-59页 |
| （四）抹黑抗日英雄行为 | 第59-60页 |
| （五）纪念活动娱乐化和庸俗化 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 攻读硕士学位期间的科研成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
