| 摘要 | 第4-5页 |
| 要旨 | 第6-10页 |
| 0 序 | 第10-15页 |
| 0.1 研究动机 | 第10页 |
| 0.2 先行研究 | 第10-13页 |
| 0.2.1 关于大城立裕 | 第10-11页 |
| 0.2.2 关于《清晨、伫立于上海》 | 第11-12页 |
| 0.2.3 关于日本作家中国观 | 第12页 |
| 0.2.4 关于东亚同文书院 | 第12-13页 |
| 0.3 问题意识与写作思路 | 第13-15页 |
| 1 中国体验的侵略实质——关于东亚同文书院 | 第15-32页 |
| 1.1 书院精神的虚伪 | 第15-17页 |
| 1.2 殖民侵略的铺垫——大旅行 | 第17-24页 |
| 1.2.1 殊途同归的“大旅行” | 第17-18页 |
| 1.2.2 书院生与大旅行的“貌离神合” | 第18-21页 |
| 1.2.3 真实的大旅行记录 | 第21-24页 |
| 1.3 战时中日双方殖民与被殖民关系的缩影——中华学生部 | 第24-27页 |
| 1.3.1 设置及废止 | 第24-25页 |
| 1.3.2 日本人的排斥 | 第25-26页 |
| 1.3.3 中国人的抵制 | 第26-27页 |
| 1.4 书院的日本特色 | 第27-30页 |
| 1.4.1 日本特色的原因——经济上受控于日本政府 | 第27-28页 |
| 1.4.2 日本特色的表现——政治上执行日本政府命令 | 第28-30页 |
| 1.5 大城对同文书院的思考 | 第30-32页 |
| 2 中国体验与身份认同 | 第32-43页 |
| 2.1 语言交际中日本人身份的实质 | 第32-36页 |
| 2.1.1 使用汉语的实质 | 第32-34页 |
| 2.1.2 方言及隐语的使用 | 第34-36页 |
| 2.2 琉球人知名的多重身份 | 第36-43页 |
| 2.2.1 与中国人范淑英 | 第36-38页 |
| 2.2.2 与东京人织田 | 第38-39页 |
| 2.2.3 与朝鲜人金井 | 第39-40页 |
| 2.2.4 知名的身份确立 | 第40-43页 |
| 3 殖民者眼中的中国 | 第43-52页 |
| 3.1 中国景观 | 第43-46页 |
| 3.1.1 浑浊的江水 | 第43-44页 |
| 3.1.2 黑暗的房屋 | 第44-46页 |
| 3.2 对比横光利一的中国题材作品《上海》 | 第46-52页 |
| 3.2.1 来自《上海》的影响 | 第47-48页 |
| 3.2.2 对恶劣环境的浓墨重笔 | 第48-49页 |
| 3.2.3 对绚丽城市的一笔带过 | 第49-52页 |
| 结论 | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录：大城立裕年谱 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第61页 |
| 个人简历 | 第61页 |
