封闭环境下具有潜伏期的网络舆情传播与控制研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-17页 |
| 1.2.1 网络舆情的传播趋势研究 | 第12-14页 |
| 1.2.2 网络舆情传播的监测与控制 | 第14-17页 |
| 1.3 论文的研究内容与技术路线 | 第17-19页 |
| 1.3.1 论文的研究内容 | 第17-18页 |
| 1.3.2 论文的技术路线 | 第18-19页 |
| 第2章 相关理论基础 | 第19-29页 |
| 2.1 网络舆情的相关概念 | 第19-22页 |
| 2.1.1 舆情与网络舆情的概念界定 | 第19-20页 |
| 2.1.2 网络舆情的特征 | 第20-22页 |
| 2.1.3 网络舆情的形成过程 | 第22页 |
| 2.2 传染病动力学模型 | 第22-25页 |
| 2.2.1 基本概念 | 第22-24页 |
| 2.2.2 模型的基本形式 | 第24-25页 |
| 2.3 阈值理论 | 第25-27页 |
| 2.4 最优控制理论 | 第27-29页 |
| 第3章 封闭环境下的网络舆情最优隔离策略 | 第29-38页 |
| 3.1 引言 | 第29页 |
| 3.2 隔离控制策略对网络舆情传播的影响模型 | 第29-35页 |
| 3.2.1 模型的构建 | 第29-32页 |
| 3.2.2 控制变量可行性分析 | 第32-33页 |
| 3.2.3 最优控制系统 | 第33-34页 |
| 3.2.4 最优解分析 | 第34-35页 |
| 3.3 模拟仿真 | 第35-38页 |
| 第4章 网络舆情传播的科普教育控制策略 | 第38-49页 |
| 4.1 引言 | 第38页 |
| 4.2 科普教育下网络舆情控制模型 | 第38-44页 |
| 4.2.1 模型的构建 | 第38-40页 |
| 4.2.2 模型分析 | 第40-41页 |
| 4.2.3 最优控制系统 | 第41-42页 |
| 4.2.4 最优解分析 | 第42-44页 |
| 4.3 模拟仿真 | 第44-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第60-61页 |
| 附录B 攻读学位期间参与的科研项目 | 第61页 |
