| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 1. 前言 | 第6-7页 |
| 1.1 问题的提出 | 第6页 |
| 1.2 论文研究的目标意义和方法 | 第6-7页 |
| 1.3 案例复习法在高三生物复习过程中是否可行 | 第7页 |
| 2. 案例教学法的理论研究 | 第7-18页 |
| 2.1 案例教学的产生和发展 | 第7-10页 |
| 2.2 案例教学的特点 | 第10-12页 |
| 2.3 案例教学与传统教学模式的比较 | 第12-13页 |
| 2.4 关于案例教学的几个理论 | 第13-14页 |
| 2.5 案例教学在高三生物复习教学中的运用 | 第14-18页 |
| 3. 高中生物学案例教学的初步实验 | 第18-30页 |
| 3.1 实验对象的选择 | 第18页 |
| 3.2 实验中对无关变量的控制 | 第18-19页 |
| 3.3 课前的准备阶段 | 第19-21页 |
| 3.4 课堂的实施阶段 | 第21-22页 |
| 3.5 教学实例 | 第22-29页 |
| 3.6 实验结果及分析 | 第29-30页 |
| 4. 结论与讨论 | 第30-33页 |
| 4.1 讨论 | 第30-32页 |
| 4.2 结论 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-34页 |
| 附录 | 第34页 |