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课程管理系统的设计与实现

目录第4-6页
摘要第6-8页
ABSTRACT第8-10页
第一章 绪论第11-16页
    1.1 系统开发背景第11-12页
    1.2 国内外的研究现状第12-13页
    1.3 系统需要解决的主要问题第13页
    1.4 本文的主要贡献及组织结构第13-16页
        1.4.1 本文的主要贡献第13-14页
        1.4.2 本文的组织结构第14-16页
第二章 系统概述第16-21页
    2.1 系统总体业务第16-17页
    2.2 系统开发方法第17-18页
    2.3 系统架构第18-21页
第三章 系统需求分析第21-33页
    3.1 需求获取方法第21-22页
    3.2 业务需求的描述第22-24页
        3.2.1 总体业务流程第22页
        3.2.2 业务描述第22-24页
    3.3 需求分析第24-33页
        3.3.1 系统需求获取第24-31页
        3.3.2 系统分析模型第31-33页
第四章 系统设计第33-43页
    4.1 系统功能框架第33-35页
    4.2 设计类建模第35-37页
    4.3 数据库建模第37-43页
        4.3.1 数据库建模步骤第37-39页
        4.3.2 成绩报表的视图设计第39-41页
        4.3.3 培养方案数据库设计第41-43页
第五章 系统实现第43-57页
    5.1 课程管理系统的实现第43-44页
    5.2 培养方案管理的实现第44-47页
    5.3 XML配置部署文件的实现第47-51页
    5.4 成绩表的实现第51-53页
    5.5 内容管理挂接问题第53-57页
        5.5.1 课程表实现方式第54页
        5.5.2 SVG实现方式第54-57页
第六章 排课系统的设计与实现第57-65页
    6.1 排课系统设计思想第57-59页
        6.1.1 问题描述第57-58页
        6.1.2 设计思想第58页
        6.1.3 系统流程第58-59页
    6.2 排课系统设计实现第59-65页
        6.2.1 数据库设计第59-60页
        6.2.2 排课模板生成第60-62页
        6.2.3 课程表查询第62-65页
第七章 总结与展望第65-66页
参考文献第66-68页
致谢第68-69页
学位论文评阅及答辩情况第69页

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