| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 第一节 问题的提出 | 第8-10页 |
| 第二节 文献综述 | 第10-14页 |
| 第三节 研究思路及方法 | 第14-16页 |
| 第二章 高等职业教育政策概述 | 第16-30页 |
| 第一节 高等职业教育政策相关概念的界定 | 第16-19页 |
| 第二节 高等职业教育政策理论基础 | 第19-22页 |
| 第三节 高等职业教育政策制定的影响因素分析 | 第22-30页 |
| 第三章 我国高等职业教育政策的历史演变 | 第30-38页 |
| 第一节 高等职业教育初创时期的政策演变(1978年—1990年) | 第30-31页 |
| 第二节 高等职业教育积极调整时期的政策演变(1991年—1995年) | 第31-33页 |
| 第三节 高等职业教育法制建设时期的政策演变(1996年—1998年) | 第33-34页 |
| 第四节 高等职业教育快速发展时期的政策演变(1999年—2003年) | 第34-36页 |
| 第五节 高等职业教育内涵建设时期的政策演变(2004年—至今) | 第36-38页 |
| 第四章 我国高等职业教育政策存在问题分析 | 第38-46页 |
| 第一节 我国高等职业教育政策存在的主要问题 | 第38-41页 |
| 第二节 我国高等职业教育政策存在问题的成因分析 | 第41-46页 |
| 第五章 美、德高等职业教育政策经验 | 第46-52页 |
| 第一节 美国高等职业教育政策经验 | 第46-48页 |
| 第二节 德国高等职业教育政策经验 | 第48-52页 |
| 第六章 完善我国高等职业教育政策的建议 | 第52-56页 |
| 结语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录 | 第62-64页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-68页 |
| 个人简历 | 第68-70页 |
