| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 一、导论 | 第11-17页 |
| (一) 问题提出与研究意义 | 第11-12页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1. 有关马克思主义大众化的研究 | 第12-14页 |
| 2. 有关农村基层党组织的研究 | 第14-15页 |
| (三) 本文的研究思路和主要内容 | 第15-16页 |
| 1. 研究思路、 | 第15页 |
| 2. 主要内容 | 第15-16页 |
| (四) 本文的研究方法与创新 | 第16-17页 |
| 1. 研究方法 | 第16页 |
| 2. 创新之处 | 第16-17页 |
| 二、马克思主义大众化与农村基层党组织的关系 | 第17-22页 |
| (一) 理论大众化与学习型基层党组织 | 第17-19页 |
| 1. 马克思主义理论大众化是建设学习型基层党组织的重要任务 | 第17-18页 |
| 2. 建设学习型基层党组织是马克思主义理论大众化的助力引擎 | 第18-19页 |
| (二) 实践大众化与服务型基层党组织 | 第19-20页 |
| 1. 马克思主义实践大众化是建设服务型基层党组织的目标指向 | 第19页 |
| 2. 建设服务型基层党组织是马克思主义实践大众化的实践载体 | 第19-20页 |
| (三) 创新大众化与创新型基层党组织 | 第20-22页 |
| 1. 马克思主义创新大众化的内容与农村创新型基层党组织的内涵 | 第20-21页 |
| 2. 马克思主义创新大众化的主体与农村创新型基层党组织的架构 | 第21页 |
| 3. 马克思主义创新大众化的影响与农村创新型基层党组织的形象 | 第21-22页 |
| 三、农村基层党组织在马克思主义大众化进程中扮演的角色 | 第22-27页 |
| (一) 宣传马克思主义 | 第22-23页 |
| 1. 马克思主义是中国共产党的指导思想 | 第22页 |
| 2. 共产党员的马克思主义理论水平相对较高 | 第22-23页 |
| 3. 社会主义改革实践具有强大说服力和号召力 | 第23页 |
| (二) 加强思想政治教育 | 第23-25页 |
| 1. 思想政治教育是党和国家联系农民的桥梁 | 第23-24页 |
| 2. 思想政治工作是党的一切工作的生命线 | 第24页 |
| 3. 不断变化的实际要求进行思想政治教育 | 第24-25页 |
| (三) 引领群体意识形态 | 第25-27页 |
| 1. 群体意识形态支配着成员的社会行为 | 第25页 |
| 2. 社会主义新农村建设要求加强意识形态教育 | 第25-26页 |
| 3. 马克思主义意识形态具有科学性和实践性 | 第26-27页 |
| 四、农村基层党组织在马克思主义大众化进程中面临的问题 | 第27-35页 |
| (一) 组织建设相对滞后 | 第27-29页 |
| 1. 组织设置及工作方式适用性欠缺 | 第27-28页 |
| 2. 党组织相应功能的缺失 | 第28页 |
| 3. 党员干部理论素养缺乏 | 第28-29页 |
| (二) 农民素质相对较低 | 第29-30页 |
| 1. 农民文化程度偏低 | 第29页 |
| 2. 农民道德素质较低 | 第29-30页 |
| 3. 农民马克思主义信仰较低 | 第30页 |
| (三) 宣传渠道相对单一 | 第30-32页 |
| 1. 缺乏专业宣传队伍 | 第31页 |
| 2. 缺乏有效宣传阵地 | 第31-32页 |
| 3. 缺乏喜闻乐见的宣传方式 | 第32页 |
| (四) 传播内容相对晦涩 | 第32-33页 |
| 1. 理论教育与实际效果脱轨 | 第32-33页 |
| 2. 传播内容缺乏亲和力 | 第33页 |
| (五) 反馈机制相对欠缺 | 第33-35页 |
| 五、农村基层党组织推动马克思主义大众化创新发展的向度 | 第35-43页 |
| (一) 传播主体构建 | 第35-37页 |
| 1. 着力打造骨干队伍 | 第35-36页 |
| 2. 着力培育辅助力量 | 第36页 |
| 3. 创新农村基层党组织的设置及领导方式 | 第36-37页 |
| (二) 受众主体培育 | 第37-38页 |
| 1. 发展农村生产力,提高农民经济收入 | 第37页 |
| 2. 加强灌输教育,提高农民对马克思主义理论的认同 | 第37-38页 |
| 3. 培育农民的主体意识,将马克思主义理论外化于行 | 第38页 |
| (三) 传播内容转化 | 第38-40页 |
| 1. 理论内容的创新 | 第38-39页 |
| 2. 理论内容的通俗化 | 第39页 |
| 3. 理论成果的转换 | 第39-40页 |
| (四) 传播方式完善 | 第40-41页 |
| 1. 建立专业化的理论宣传队 | 第40-41页 |
| 2. 建构交互式的传播方式 | 第41页 |
| (五) 反馈机制创新 | 第41-43页 |
| 1. 建立健全传播主体与受众主体的有效沟通机制 | 第41-42页 |
| 2. 建立健全农村基层党组织考核机制 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
