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中国精神科医师对于诊断系统的观点和分类研究

摘要第5-8页
ABSTRACT第8-10页
中英文缩写全称对照表第16-17页
研究背景第17-22页
    1 诊断系统的临床实用性第17-18页
    2 诊断系统跨文化的适用性及其修订第18-20页
    3 研究假设及意义第20-22页
第一部分 CCMD-3 与ICD-10 的比较分析第22-48页
    1 研究现状第22-23页
    2 对象和方法第23-24页
        2.1 研究对象第23页
        2.2 研究工具第23页
        2.3 研究流程第23页
        2.4 统计分析第23-24页
    3 结果第24-40页
        3.1 大类和三位字符编码水平第24页
        3.2 四位和五位字符编码水平第24页
        3.3 具体的大类和障碍对比第24-40页
            3.3.1 器质性精神障碍第24-39页
            3.3.2 使用精神活性物质所致的精神和行为障碍第39页
            3.3.3 精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍第39页
            3.3.4 心境(情感)障碍第39页
            3.3.5 神经症性、应激相关的及躯体形式障碍第39页
            3.3.6 伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征第39-40页
            3.3.7 成人人格与行为障碍第40页
            3.3.8 精神发育迟滞和心理发育障碍第40页
            3.3.9 通常起病于童年与少年期的行为与情绪障碍第40页
    4 讨论第40-46页
        4.1 总体的异同点第40-41页
        4.2 CCMD-3 特别纳入的障碍第41-43页
            4.2.1 旅途性精神病第41-42页
            4.2.2 文化相关综合征第42-43页
        4.3 CCMD-3 特别删除的障碍或亚型第43-44页
            4.3.1 边缘型人格障碍第43页
            4.3.2 抑郁发作(中度)第43-44页
            4.3.3 同胞竞争障碍第44页
        4.4 CCMD-3 保留的障碍或概念第44-46页
            4.4.1 复发性躁狂症第44-45页
            4.4.2 周期性精神病第45页
            4.4.3 神经症第45-46页
            4.4.4 癔症第46页
            4.4.5 同性恋第46页
    5 结论第46-48页
第二部分 中国精神科医师对于诊断分类的观点及其与全球的比较第48-72页
    1 研究现状第48页
    2 对象与方法第48-50页
        2.1 研究对象第48-49页
        2.2 研究工具第49页
        2.3 研究流程第49-50页
        2.4 统计分析第50页
    3 结果第50-66页
        3.1 样本的一般资料第50-51页
        3.2 对于诊断分类系统的观点第51-56页
            3.2.1 诊断系统最重要的目的第51-52页
            3.2.2 合适的诊断类别数目第52页
            3.2.3 诊断系统在非精神科医师人员中的应用第52-53页
            3.2.4 严格的标准或宽松的指南第53页
            3.2.5 严重程度第53-54页
            3.2.6 功能状态第54-55页
            3.2.7 维度部分第55页
            3.2.8 抑郁症与不良生活事件第55-56页
            3.2.9 与文化相关的问题第56页
        3.3 关于ICD-10 诊断分类的情况第56-65页
            3.3.1 ICD-10 诊断分类的使用第56-59页
            3.3.2 ICD-10 诊断分类的易用性和适用性第59-62页
            3.3.3 不满意或有问题的ICD-10 诊断分类第62页
            3.3.4 去除或移到别处的ICD-10 诊断分类第62-64页
            3.3.5 添加入ICD-10 的诊断分类第64-65页
            3.3.6 受到歧视的ICD-10 诊断术语第65页
        3.4 本国的精神障碍诊断系统第65-66页
    4 讨论第66-71页
        4.1 样本的一般资料第66-67页
        4.2 对于诊断分类系统的观点第67页
        4.3 诊断系统跨文化的适用性第67-68页
        4.4 ICD-10 的临床使用、易用性和适用性第68-70页
        4.5 有问题、应该去除或加入、以及受到歧视的诊断第70-71页
    5 结论第71-72页
第三部分 中国精神科医师对于诊断系统的自然分类及其与全球的比较第72-94页
    1 研究现状第72-73页
    2 对象和方法第73-76页
        2.1 研究对象第73-74页
        2.2 研究工具第74页
        2.3 研究流程第74-76页
        2.4 统计分析第76页
    3 结果第76-88页
        3.1 样本的一般资料第76-77页
        3.2 使用诊断系统的情况第77页
        3.3 样本的分组情况第77-78页
            3.3.1 参与者分组的数目第77-78页
            3.3.2 参与者拒绝分组的情况第78页
        3.4 样本的整体分类结构第78-84页
            3.4.1 聚类分组第78-81页
            3.4.2 聚合度第81-84页
        3.5 诊断类别的熟悉程度、使用及去除情况第84-88页
            3.5.1 中国和国际样本的比较第84页
            3.5.2 中国组的具体情况第84-86页
            3.5.3 国际组的具体情况第86-88页
    4 讨论第88-93页
        4.1 样本的一般资料第88-89页
        4.2 分组情况第89页
        4.3 分类结构第89-92页
            4.3.1 整体分类结构第89-90页
            4.3.2 具体精神障碍的归类第90-92页
        4.4 不熟悉、从未使用和应该去除的障碍第92-93页
    5 结论第93-94页
总结第94-96页
参考文献第96-101页
附录第101-108页
致谢第108-110页
在学期间发表文章及主要学术活动第110页

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