基于校训的中国近代大学组织文化分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导论 | 第8-17页 |
| （一）选题缘由 | 第8-9页 |
| 1.缘何选择中国近代大学组织文化 | 第8页 |
| 2.缘何选择校训的视角 | 第8-9页 |
| （二）研究意义 | 第9-10页 |
| 1.理论意义 | 第9页 |
| 2.现实意义 | 第9-10页 |
| （三）国内外研究现状及创新之处 | 第10-15页 |
| 1.关于大学组织文化的相关研究 | 第10-13页 |
| 2.关于校训的相关研究 | 第13-14页 |
| 3.相关概念界定及创新之处 | 第14-15页 |
| （四）研究方法 | 第15页 |
| 1.文献分析法 | 第15页 |
| 2.案例研究法 | 第15页 |
| 3.历史比较法 | 第15页 |
| （五）研究框架 | 第15-17页 |
| 一、基于校训的金陵女子大学组织文化分析 | 第17-27页 |
| （一） 金女大校训的产生及内涵 | 第17-18页 |
| （二） 金女大校训与物质文化建设 | 第18-19页 |
| （三） 金女大校训与行为文化建设 | 第19-22页 |
| （四） 金女大校训与制度文化建设 | 第22-25页 |
| （五） 金女大校训与精神文化建设 | 第25-27页 |
| 二、基于校训的私立南开大学组织文化分析 | 第27-38页 |
| （一） 南开大学校训的产生及内涵 | 第27-28页 |
| （二） 南开大学校训与物质文化建设 | 第28-29页 |
| （三） 南开大学校训与行为文化建设 | 第29-32页 |
| （四） 南开大学校训与制度文化建设 | 第32-35页 |
| （五） 南开大学校训与精神文化建设 | 第35-38页 |
| 三、基于校训的西南联合大学组织文化分析 | 第38-47页 |
| （一）西南联大校训的产生及内涵 | 第38-39页 |
| （二）西南联大校训与物质文化建设 | 第39-41页 |
| （三）西南联大校训与行为文化建设 | 第41-43页 |
| （四）西南联大校训与制度文化建设 | 第43-45页 |
| （五）西南联大校训与精神文化建设 | 第45-47页 |
| 四、结语 | 第47-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 在读期间相关成果发表情况 | 第54页 |
