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论高校学生受教育权救济机制的完善

中文摘要第4-6页
abstract第6-8页
引言第10-13页
一、学生申诉制度存在的问题第13-18页
    (一)申诉范围狭窄,受理案件单一第13-14页
    (二)程序规定欠缺,程序性权利遭忽视第14-15页
    (三)法律责任欠明晰,申诉机构不作为第15-16页
    (四)处分决定权缺失,价值功能偏离第16页
    (五)法律规定不明确,制度适用不统一第16-18页
二、教育行政申诉制度与行政复议制度功能定位不明第18-22页
    (一)教育行政申诉制度的价值偏离第18-20页
    (二)教育行政复议制度的比较优势第20-21页
    (三)教育行政复议制度的立法缺憾第21-22页
三、教育行政诉讼制度的实践及问题第22-32页
    (一)我国高等教育行政诉讼实践的现状第22-29页
    (二)高教行政诉讼实践凸显出的问题第29-32页
四、高校学生受教育权救济机制的完善第32-44页
    (一)校内申诉制度的制度重构第32-36页
    (二)教育行政复议制度的完善举措第36-39页
    (三)完善教育立法,保障学生的程序性权利第39-41页
    (四)建立健全大学章程及校规规定第41-42页
    (五)完善受教育权的司法救济机制第42-44页
结语第44-45页
参考文献第45-47页
致谢第47页

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