论大学生生命价值教育
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
文献综述 | 第7-15页 |
前言 | 第15-16页 |
第一章 大学生生命价值教育的涵义及其重要意义 | 第16-23页 |
一、大学生生命价值教育的涵义 | 第16-20页 |
(一) 生命和生命价值的含义 | 第16-19页 |
(二) 大学生生命价值教育的含义 | 第19-20页 |
二、大学生生命价值教育的重要意义 | 第20-23页 |
(一) 帮助大学生形成积极健康的生命态度 | 第21页 |
(二) 丰富大学生思想政治教育的实践活动 | 第21-22页 |
(三) 明确大学生生命价值教育的目标 | 第22-23页 |
第二章 大学生生命价值教育的依据与借鉴 | 第23-33页 |
一、大学生生命价值教育的依据 | 第23-27页 |
(一) 马克思主义的生命价值观 | 第23-24页 |
(二) 以人为本的理念 | 第24-25页 |
(三) 社会环境变化的影响 | 第25-26页 |
(四) 学校教育对生命价值教育的忽视 | 第26-27页 |
(五) 大学生身心发展的特点 | 第27页 |
二、大学生生命价值教育的借鉴 | 第27-33页 |
(一) 我国古代生命价值教育的做法 | 第27-29页 |
(二) 国外生命价值教育的实践 | 第29-33页 |
第三章 大学生生命价值教育的原则与内容 | 第33-44页 |
一、大学生生命价值教育的原则 | 第33-36页 |
(一) 主体性原则 | 第33-34页 |
(二) 实践性原则 | 第34页 |
(三) 情感性原则 | 第34-35页 |
(四) 发展性原则 | 第35-36页 |
二、大学生生命价值教育的内容 | 第36-44页 |
(一) 生命理想教育 | 第36-38页 |
(二) 生命信仰教育 | 第38-40页 |
(三) 人生责任教育 | 第40-42页 |
(四) 人生幸福教育 | 第42-44页 |
第四章 大学生生命价值教育的途径与方法 | 第44-52页 |
一、大学生生命价值教育的途径 | 第44-48页 |
(一) 构建生命价值教育课堂 | 第44-45页 |
(二) 组织生命价值教育的实践活动 | 第45-46页 |
(三) 开展生命价值理论研究 | 第46-47页 |
(四) 优化生命价值教育外部环境 | 第47-48页 |
二、大学生生命价值教育的方法 | 第48-52页 |
(一) 心理咨询法 | 第48-49页 |
(二) 实践教育法 | 第49-50页 |
(三) 情境教育法 | 第50页 |
(四) 对话交流法 | 第50-52页 |
结语 | 第52-53页 |
主要参考文献 | 第53-56页 |
后记 | 第56-57页 |
在学期间主要研究成果 | 第57页 |