中文摘要 | 第3-5页 |
abstract | 第5-6页 |
绪论 | 第10-18页 |
一、研究背景 | 第10-12页 |
二、研究目的 | 第12页 |
三、研究意义 | 第12页 |
四、文献综述 | 第12-15页 |
(一)国内文献综述 | 第12-14页 |
(二)国外文献综述 | 第14-15页 |
五、理论依据 | 第15页 |
六、研究设计 | 第15-18页 |
(一)研究对象 | 第15页 |
(二)研究方法 | 第15-16页 |
(三)相关概念 | 第16-18页 |
第一章 内蒙古地区社会工作专业发展现状 | 第18-23页 |
一、内蒙古社会工作发展概况 | 第18-21页 |
(一)内蒙古人才培养与战略部署 | 第18页 |
(二)社会工作职业化发展 | 第18-21页 |
二、社会工作教育概况 | 第21-23页 |
(一)师资力量 | 第21页 |
(二)课程设置 | 第21-22页 |
(三)实践能力培养 | 第22页 |
(四)伦理价值培养 | 第22-23页 |
第二章 内蒙古S大学社会工作专业本科毕业生就业现状 | 第23-34页 |
一、内蒙古S大学社会工作专业发展概况 | 第23-24页 |
(一)社会工作专业本科生(BSW)人数 | 第23页 |
(二)社会工作专业与学科发展情况 | 第23页 |
(三)实践基地建设 | 第23-24页 |
(四)培养方案 | 第24页 |
二、内蒙古S大学社会工作专业本科毕业生就业调查 | 第24-34页 |
(一)基本情况 | 第24-26页 |
(二)在校期间的学习 | 第26-29页 |
(三)就业以及其中的困境 | 第29-32页 |
(四)问卷中开放式问题 | 第32-34页 |
第三章 内蒙古高校社会工作专业本科毕业生就业问题分析 | 第34-48页 |
一、社会工作职业化方面 | 第34-37页 |
(一)职业化程度低 | 第34-35页 |
(二)缺乏有效的激励制度 | 第35页 |
(三)薪资待遇不合理 | 第35-36页 |
(四)社会工作组织自主性较低 | 第36-37页 |
二、专业教育方面 | 第37-43页 |
(一)学校师资力量相对较弱 | 第37-38页 |
(二)课程设置 | 第38-43页 |
三、专业认可程度方面 | 第43-46页 |
(一)社会对专业的认可度 | 第43-44页 |
(二)毕业生对专业的认可度 | 第44-46页 |
四、就业难、对口就业率低 | 第46-48页 |
第四章 对策和建议 | 第48-53页 |
一、学生个人方面 | 第48页 |
(一)提高对专业的认可 | 第48页 |
(二)改变就业观念 | 第48页 |
二、学校方面 | 第48-50页 |
(一)实践教学环节 | 第48-49页 |
(二)课程设置 | 第49页 |
(三)就业帮助与指导 | 第49-50页 |
三、政府和社会 | 第50-53页 |
(一)改变政府理念 | 第50页 |
(二)大力宣传社会工作、提高社会认可度 | 第50-51页 |
(三)拓宽社工服务对象和领域 | 第51页 |
(四)资金投入方面 | 第51-52页 |
(五)完善制度建设 | 第52-53页 |
结语 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-57页 |
附录一 高校社会工作专业本科毕业生就业状况调查问卷 | 第57-62页 |
附录二 访谈提纲 | 第62-63页 |
致谢 | 第63页 |