| 中文摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 中文文摘 | 第6-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-40页 |
| 1.1 选题缘起 | 第12-14页 |
| 1.1.1 现实问题 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究启示 | 第13页 |
| 1.1.3 地缘优势 | 第13-14页 |
| 1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第14页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第14-15页 |
| 1.3 研究综述 | 第15-26页 |
| 1.3.1 国内相关研究 | 第15-23页 |
| 1.3.2 国外相关研究 | 第23-26页 |
| 1.4 研究对象、研究方法与基本思路 | 第26-31页 |
| 1.4.1 研究对象 | 第26-27页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第27-30页 |
| 1.4.3 研究思路 | 第30-31页 |
| 1.5 本研究的理论基础 | 第31-38页 |
| 1.5.1 体育非物质文化遗产研究的视角：文化生态学 | 第31-36页 |
| 1.5.2 体育非物质文化遗产研究的新政策——生态补偿 | 第36-38页 |
| 1.6 研究创新与不足 | 第38-40页 |
| 1.6.1 研究创新 | 第38页 |
| 1.6.2 研究不足 | 第38-40页 |
| 第二章 体育非物质文化遗产活态传承的理论体系 | 第40-54页 |
| 2.1 和谐共生：体育非物质文化遗产活态传承的外部生态环境 | 第40-43页 |
| 2.1.1 自然环境与体育非物质文化遗产的活态传承 | 第40-41页 |
| 2.1.2 社会环境与体育非物质文化遗产的活态传承 | 第41-42页 |
| 2.1.3 文化环境与体育非物质文化遗产的活态传承 | 第42-43页 |
| 2.2 传统新生：体育非物质文化遗产活态传承的内部生态机制 | 第43-54页 |
| 2.2.1 现代转换：体育非物质文化遗产活态传承的调适机制 | 第44-49页 |
| 2.2.2 文化生态补偿：体育非物质文化遗产活态传承的激励机制 | 第49-54页 |
| 第三章 福建省体育非物质文化遗产的现实境遇 | 第54-74页 |
| 3.1 福建省体育非物质文化遗产资源的概况 | 第54-58页 |
| 3.1.1 名录的数量和级别结构 | 第54-56页 |
| 3.1.2 名录的类别结构 | 第56-57页 |
| 3.1.3 福建省体育非物质文化遗产的文化生态背景 | 第57-58页 |
| 3.2 福建省体育非物质文化遗产的传承现状 | 第58-70页 |
| 3.2.1 政策法规建设 | 第58-60页 |
| 3.2.2 传承人群 | 第60-63页 |
| 3.2.3 继承人群 | 第63-64页 |
| 3.2.4 代际传承情况 | 第64-65页 |
| 3.2.5 技术革新情况 | 第65-66页 |
| 3.2.6 传承方式 | 第66页 |
| 3.2.7 传承与传播路径 | 第66-68页 |
| 3.2.8 基础设施建设情况 | 第68-69页 |
| 3.2.9 传承困境 | 第69-70页 |
| 3.3 福建省体育非物质文化遗产传承困境的成因分析 | 第70-74页 |
| 3.3.1 外部环境因素---文化生态失衡 | 第70-71页 |
| 3.3.2 内部生态因素 | 第71-74页 |
| 第四章 个案分析 | 第74-124页 |
| 4.1 个案选择的学术思考 | 第74-75页 |
| 4.2 民俗游乐类个案：宁德霍童线狮 | 第75-98页 |
| 4.2.1 概述 | 第77-80页 |
| 4.2.2 霍童线狮技艺的挖掘整理 | 第80-85页 |
| 4.2.3 霍童线狮的文化传承 | 第85-88页 |
| 4.2.4 霍童线狮的存续之道 | 第88-91页 |
| 4.2.5 困境突破：建立霍童线狮的传习补偿制度 | 第91-97页 |
| 4.2.6 霍童线狮考察总结 | 第97-98页 |
| 4.3 武术武艺类个案：地术拳的田野调查 | 第98-124页 |
| 4.3.1 概述 | 第100-102页 |
| 4.3.2 地术拳的文化传承 | 第102-112页 |
| 4.3.3 地术拳现代传承的基础 | 第112-114页 |
| 4.3.4 地术拳的存续之道 | 第114-119页 |
| 4.3.5 传习补偿：现代传习困境的突破 | 第119-122页 |
| 4.3.6 地术拳考察总结 | 第122-124页 |
| 第五章 福建省体育非物质文化遗产保护与发展的策略 | 第124-136页 |
| 5.1 优化体育非物质文化遗产的文化生态环境 | 第124-126页 |
| 5.1.1 以区域文化特征为依托,进行整体性保护 | 第124-125页 |
| 5.1.2 营造全民参与保护的社会文化氛围 | 第125-126页 |
| 5.2 依靠自身价值,实现现代转换 | 第126-131页 |
| 5.2.1 守住基因：技艺的保持 | 第126-127页 |
| 5.2.2 恰当转换：传统的延续与拓展 | 第127-130页 |
| 5.2.3 创新发展：介入现代产业 | 第130-131页 |
| 5.3 建立传习补偿制度 | 第131-136页 |
| 5.3.1 福建省体育非物质文化遗产传习补偿的责任关系 | 第131-132页 |
| 5.3.2 福建省体育非物质文化遗产传习补偿的标准 | 第132-133页 |
| 5.3.3 福建省体育非物质文化遗产传习补偿的方式 | 第133-134页 |
| 5.3.4 福建省体育非物质文化遗产传习补偿的途径 | 第134-136页 |
| 第六章 结论 | 第136-138页 |
| 附录1 | 第138-140页 |
| 附录2 体育非物质文化遗产保护现状调査问卷(传承人） | 第140-148页 |
| 参考文献 | 第148-154页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第154-156页 |
| 致谢 | 第156-158页 |
| 个人简历 | 第158-162页 |
