视听语境下的戏曲文化传播研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 戏曲文化传播的意义 | 第7-11页 |
| 第一节 论文选题目的 | 第7-8页 |
| 第二节 课题研究现状 | 第8-9页 |
| 第三节 课题研究方法 | 第9-11页 |
| 第一章 传统戏曲的文化价值特征 | 第11-19页 |
| 第一节 传统戏曲的发展简述 | 第11-14页 |
| 一、歌舞艺术的早期演化 | 第11-12页 |
| 二、戏曲样式的文化形成 | 第12-13页 |
| 三、戏曲艺术的多元发展 | 第13-14页 |
| 第二节 戏曲形态及美学特征 | 第14-16页 |
| 一、戏曲艺术的形态特征 | 第14-15页 |
| 二、戏曲艺术的美学特征 | 第15-16页 |
| 第三节 戏曲艺术的文化价值 | 第16-19页 |
| 一、戏曲故事的教化功能 | 第16-17页 |
| 二、戏曲文化的传承功能 | 第17页 |
| 三、戏曲程式的审美功能 | 第17-19页 |
| 第二章 当代戏曲生存状况调查 | 第19-25页 |
| 第一节 地方戏曲发展状况分析 | 第19-21页 |
| 一、山西地区剧团生存状况 | 第19-20页 |
| 二、河南越调剧团生存调查 | 第20页 |
| 三、闽南民间职业剧团状况 | 第20-21页 |
| 四、五莲民间小戏发展困境 | 第21页 |
| 第二节 戏曲生存困境原因分析 | 第21-25页 |
| 一、戏曲本身的固化因素 | 第21-22页 |
| 二、戏曲剧团的活力缺失 | 第22-23页 |
| 三、戏曲文化的环境危机 | 第23-25页 |
| 第三章 青年人戏曲认知状况分析 | 第25-37页 |
| 第一节 青年人戏曲认知状况调查 | 第25-34页 |
| 一、青年人戏曲认知状现状 | 第25-33页 |
| 二、青年人戏曲文化认知态度 | 第33-34页 |
| 第二节 戏曲认知缺乏的原因分析 | 第34-37页 |
| 一、青少年审美情趣的改变 | 第34-35页 |
| 二、多元化媒介文化的冲击 | 第35-37页 |
| 第四章 戏曲文化的电视传播分析 | 第37-45页 |
| 第一节 电视戏曲节目的发展 | 第37-39页 |
| 一、电视依赖戏曲阶段 | 第37-38页 |
| 二、戏曲依赖电视阶段 | 第38-39页 |
| 第二节 电视戏曲的节目形态 | 第39-42页 |
| 一、戏曲报道与服务 | 第39-40页 |
| 二、戏曲欣赏与教育 | 第40-41页 |
| 三、综艺类戏曲节目 | 第41-42页 |
| 第三节 电视戏曲的文化传播 | 第42-45页 |
| 一、戏曲传播方式的丰富 | 第42-43页 |
| 二、戏曲表现形态的创新 | 第43页 |
| 三、戏曲传播时空的突破 | 第43-45页 |
| 第五章 新媒体与戏曲传播的融合 | 第45-53页 |
| 第一节 新媒体概念与特征 | 第45-46页 |
| 第二节 戏曲传播的新选择 | 第46-49页 |
| 第三节 青春版《牡丹亭》分析 | 第49-50页 |
| 第四节 戏曲传播的新思维 | 第50-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录 关于大学生对戏曲认知程度的调查 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 在校期间发表的论文 | 第60页 |
