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优秀跳水教练员临场执教行为研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
1 文献综述第9-19页
   ·教练员行为研究概述第9-13页
     ·教练员执教行为研究概述第9-11页
     ·教练员执教行为的定义第11页
     ·教练员领导行为研究概述第11-13页
   ·跳水运动的概述第13-15页
     ·跳水运动的定义第13页
     ·竞技跳水运动的比赛规则第13-14页
     ·竞技跳水运动的特点第14-15页
   ·临场执教行为研究第15-19页
     ·行为科学在竞技体育中的发展第15-16页
     ·运动心理学临场支持的研究第16-17页
     ·临场执教行为的定义第17-19页
2 问题的提出与研究思路第19-22页
   ·问题的提出第19页
   ·已有研究存在的不足第19-21页
     ·研究内容上的局限性第19-20页
     ·研究方法上的局限性第20-21页
   ·研究意义第21页
   ·研究思路第21-22页
3 研究对象与研究方法第22-31页
   ·研究对象第22-23页
     ·训练期研究对象第22页
     ·比赛期研究对象第22-23页
   ·研究方法第23-31页
     ·数据的搜集第23-25页
     ·数据的分析第25-29页
     ·研究方法的评价标准第29-31页
4 研究结果第31-57页
   ·优秀跳水教练员训练期临场执教行为分析结果第31-46页
     ·优秀跳水教练员训练期临场执教行为成分及类别分析第33-42页
     ·优秀跳水教练员训练期临场执教行为特点分析第42-46页
   ·跳水教练员比赛临场执教行为分析结果第46-54页
     ·优秀跳水教练员比赛临场执教行为分析结果第46-51页
     ·优秀跳水教练员比赛临场面部表情分析结果第51-53页
     ·全运会跳水教练员比赛临场执教行为分析结果第53-54页
   ·跳水教练员临场执教行为初步评价指标第54-57页
     ·跳水教练员临场执教行为评价的一级指标第55页
     ·跳水教练员临场执教行为评价的二级指标第55-57页
5 讨论第57-65页
   ·研究内容方面第57页
   ·研究方法方面第57-59页
     ·质性研究方法第57-58页
     ·行为观察记录分析第58页
     ·面部表情分析第58-59页
   ·研究结果方面第59-63页
   ·研究展望第63-65页
     ·比赛临场执教行为研究的深入发展第63页
     ·跳水教练员临场执教行为评价指标标准化第63-65页
6 结论第65-66页
参考文献第66-71页
攻读学位期间取得的学术成果第71-72页
致谢第72-73页

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