中学生思想政治课厌学心理及调适对策研究

摘要	第1页
Abstract	第4-5页
目录	第5-6页
第一章 引言	第6-11页
·研究背景	第6-7页
·研究的目的与意义	第7-8页
·研究的思路与方法	第8-9页
·创新之处	第9页
·国内外研究综述	第9-11页
第二章 中学思想政治课厌学状态的调查与分析	第11-23页
·中学思想政治课厌学界定及其类型	第11-13页
·思想政治课厌学的界定	第11-12页
·思想政治课厌学心理的主要表现	第12-13页
·目前中学思想政治课厌学的现状	第13-16页
·关于调查的基本情况	第13-14页
·关于调查结果的分析	第14-16页
·中学思想政治课厌学的教学归因	第16-23页
·教学理念功利化	第16-18页
·教学内容样板化	第18-20页
·教学方法说教化	第20-21页
·教学评价简单化	第21-23页
第三章 中学思想政治课厌学心理的对策	第23-38页
·中学思想政治课应对厌学心理的基本原则	第23-26页
·树立学生全面发展的教学理念	第23-24页
·坚持理论联系实际的原则	第24-25页
·强化因材施教的原则	第25-26页
·落实多元化的原则	第26页
·克服中学思想政治课厌学心理的具体策略	第26-38页
·克服中学思想政治课厌学心理的学习策略	第26-28页
·克服中学思想政治课厌学心理的教学策略	第28-38页
结语	第38-39页
参考文献	第39-40页
附录	第40-42页
致谢	第42页