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民族地区基层政府公务员应对突发事件能力建设研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第一章 绪论第11-16页
 一、 选题背景及意义第11-12页
  (一) 选题背景第11-12页
  (二) 研究意义第12页
 二、 国内外研究综述第12-15页
  (一) 国外相关研究综述第12-14页
  (二) 国内相关研究综述第14-15页
 三、 研究方法第15-16页
  (一) 文献分析法第15页
  (二) 比较分析法第15-16页
第二章 基层政府公务员应对突发事件能力概述第16-23页
 一、 公共突发事件的内涵第16-18页
  (一) 公共突发事件的定义第16页
  (二) 公共突发事件的分类第16-17页
  (三) 公共突发事件的特征第17-18页
 二、 公务员应对突发事件能力内涵第18-23页
  (一) 能力的概念第18-19页
  (二) 公务员应对突发事件能力的概念第19页
  (三) 公务员应对突发事件能力的构成第19-23页
第三章 民族地区基层政府公务员应对突发事件的能力评估体系构建第23-38页
 一、 能力素质模型的内涵第23-24页
  (一) 能力素质模型的定义第23页
  (二) 能力素质模型的内容第23-24页
 二、 民族地区基层政府公务员应对突发事件的能力组成要素第24-25页
  (一) 应对突发事件能力的行为标准第24-25页
  (二) 应对突发事件能力的知识标准第25页
  (三) 应对突发事件能力的技能标准第25页
 三、 公务员应对突发事件的能力要求第25-32页
  (一) 着力提高应对突发事件的战略思维能力第25-26页
  (二) 着力提高应对突发事件的预测、预警能力第26-28页
  (三) 着力提高应对突发事件的快速决策能力第28-29页
  (四) 着力提高应对突发事件的组织协调能力第29-31页
  (五) 着力提高应对突发事件的恢复重建能力第31-32页
 四、 构建民族地区基层政府公务员应对突发事件的能力素质模型第32-38页
  (一) 建立能力素质模型方法与步骤第32-33页
  (二) 公务员能力提升定位于能力素质模型的打造第33-34页
  (三) 基层公务员能力模型第34-38页
第四章 民族地区基层政府公务员的能力评价第38-45页
 一、 民族地区基层政府公务员应对突发事件能力目前存在的主要问题第38-40页
  (一) 少数民族地区公务员的数量偏少且流失严重第38页
  (二) 少数民族地区公务员能力素质有待提高第38-39页
  (三) 少数民族地区公务员结构不合理第39页
  (四) 少数民族地区公务员处理民族问题能力有待于提高第39-40页
 二、 民族地区基层政府公务员应对突发事件能力存在问题的原因第40-45页
  (一) 社会环境危机因素影响第40-41页
  (二) 制度性障碍对能力建设的影响第41-43页
  (三) 公务员自身价值观对能力建设的影响第43-45页
第五章 提高民族地区基层政府公务员应对突发事件能力建设的路径第45-53页
 一、 解放思想,提高认识第45-46页
  (一) 加强政策解读能力第45页
  (二) 加强思想教育,提高认识第45-46页
 二、 加强少数民族地区基层政府公务员能力培训力度第46-47页
  (一) 强化危机意识第46-47页
  (二) 优化应对突发事件的理论学习第47页
 三、 制定科学的少数民族地区公务员能力建设规划体系第47-49页
 四、 健全民族地区基层政府公务员应对突发事件的能力建设的机制第49-50页
  (一) 危机管理指标体系的构建第49页
  (二) 危机预测系统的运用第49-50页
  (三) 危机管理组织体系的完善第50页
 五、 强化实践磨砺,提升综合应对能力第50-53页
  (一) 敏锐判断能力第51页
  (二) 驾驭全局能力第51页
  (三) 快速应变能力第51页
  (四) 组织协调能力第51-52页
  (五) 科学决策能力第52页
  (六) 沉着应对能力第52-53页
小结第53-54页
参考文献第54-58页
致谢第58-59页
附录A 在读期间发表的学术论文与研究成果第59页

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