| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 绪论 | 第6-8页 |
| 第一章 ：什么是教育剧场 | 第8-20页 |
| 第一节：教育剧场的基本理念 | 第8-15页 |
| 第二节：教育剧场的发展概况 | 第15-20页 |
| 第二章：如何构建教育剧场 | 第20-31页 |
| 第一节：教育剧场《以谁之眼》的创作构建 | 第20-26页 |
| 第二节：教育剧场《以谁之眼》的流程构建 | 第26-31页 |
| 第三章 ：教育剧场在中国发展的分析与探索 | 第31-39页 |
| 第一节：初级阶段的中国教育剧场 | 第31-36页 |
| 第二节：中国教育剧场发展途径的探索 | 第36-39页 |
| 结语 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第43页 |
| 参与创作的实践 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附件 | 第45页 |