中文摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
1 选题依据及意义 | 第10-12页 |
·选题背景 | 第10-11页 |
·研究目的和意义 | 第11-12页 |
·研究目的 | 第11页 |
·研究意义 | 第11-12页 |
2 文献综述 | 第12-15页 |
·相关概念的界定 | 第12页 |
·相关论文研究情况 | 第12-15页 |
·CUBA 联赛的影响力 | 第12-13页 |
·CUBA 联赛赛制的建立与改革 | 第13-14页 |
·CUBA 联赛发展方略 | 第14-15页 |
3 研究对象和研究方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-17页 |
·文献资料 | 第15-16页 |
·问卷调查 | 第16页 |
·问卷的设计和评定 | 第16页 |
·问卷的发放和回收 | 第16页 |
·调查问卷的效度检验 | 第16页 |
·专家访谈 | 第16页 |
·数理统计 | 第16-17页 |
·逻辑分析 | 第17页 |
4 研究结果与分析 | 第17-41页 |
·CUBA 中国大学生篮球联赛赛制基本情况 | 第17-21页 |
·CUBA 中国大学生篮球联赛赛制变革历程 | 第17-20页 |
·初始探索阶段 | 第17-18页 |
·稳固发展阶段 | 第18-19页 |
·创新完善阶段 | 第19-20页 |
·CUBA 联赛教练员、官员对联赛赛制现状的看法分析 | 第20-21页 |
·新赛制下 CUBA 联赛组织与管理模式现状与发展方略 | 第21-28页 |
·CUBA 联赛基层预赛现状 | 第21-22页 |
·CUBA 联赛分区赛现状 | 第22-25页 |
·CUBA 联赛分区赛规模和推广力度加大 | 第22-23页 |
·CUBA 分区赛比赛方法与分组 | 第23-25页 |
·CUBA 分区赛名次排列方法: | 第25页 |
·CUBA 联赛十六强和四强赛现状 | 第25-27页 |
·CUBA 联赛教练员和官员对联赛组织管理模式的意见分析 | 第27-28页 |
·新赛制下 CUBA 联赛人才培养现状与发展战略 | 第28-41页 |
·CUBA 后备人才培养现状 | 第29-30页 |
·CUBA 运动员现状 | 第30-35页 |
·CUBA 运动员基础条件分析 | 第30-31页 |
·CUBA 运动员生源和录取方式 | 第31-32页 |
·CUBA 运动员训练和比赛情况分析 | 第32-33页 |
·影响 CUBA 运动员水平提高的原因 | 第33-35页 |
·CUBA 教练员现状 | 第35-38页 |
·CUBA 教练员年龄情况 | 第35-36页 |
·CUBA 教练员学历和职称情况 | 第36-37页 |
·CUBA 教练员运动经历 | 第37-38页 |
·CUBA 裁判员现状 | 第38-40页 |
·CUBA 裁判员性别、年龄和等级情况 | 第39-40页 |
·CUBA 裁判员学历和职称情况 | 第40页 |
·CUBA 联赛相关工作人员培养现状 | 第40-41页 |
5 结论与建议 | 第41-43页 |
·结论 | 第41-42页 |
·建议 | 第42-43页 |
注释 | 第43-44页 |
主要参考文献目录 | 第44-46页 |
附件 | 第46-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第55页 |