民办高校校园环境规划研究--以安徽外国语学院为例

摘要	第1-4页
Abstract	第4-9页
1 引言	第9-13页
·研究目的与意义	第9-10页
·研究目的	第9-10页
·研究意义	第10页
·国内外研究的相关动态	第10-11页
·工作假说与研究内容	第11页
·研究方法	第11-12页
·技术路线	第12-13页
2 民办教育发展概况	第13-20页
·我国民办高等教育发展的必要性	第13-14页
·我国民办高等教育的发展历史考察	第14-15页
·我国古代民办高等教育	第14页
·我国近代的民办高等教育	第14页
·我国当代的民办高等教育	第14页
·现阶段我国民办高等教育	第14-15页
·我国民办高校发展的现状	第15页
·我国民办高校发展的总态势	第15-18页
·民办高校教育机构类别呈现多层次性	第15-16页
·民办高校教育发展模式呈现多样化	第16页
·民办高校教育的空间布局呈现非均衡性	第16-17页
·民办高校教育的融资渠道呈现单一性	第17页
·民办高校教育办学运行机制的市场化	第17页
·我国民办高等教育面临的主要危机	第17-18页
·新时期我国民办教育的主要办学形式	第18-20页
·民办普通高等教育学校	第18页
·高等教育学历文凭考试院校	第18页
·高等教育自学考试院校	第18-19页
·高等教育职业资格考试院校	第19页
·国外教育合作院校	第19-20页
3 民办高校校园环境规划发展的历程	第20-23页
·国外研究现状	第20页
·国内研究现状	第20-21页
·当前民办高校校园环境规划面临的新形势	第21-23页
·外部环境对大学校园环境的冲击	第21页
·扩招政策对大学校园环境的冲击	第21-23页
4 民办高校校园环境概述	第23-33页
·民办高校校园环境规划的基本概念	第23-25页
·民办大学	第23页
·民办大学校园环境	第23-24页
·民办大学校园环境规划	第24-25页
·民办大学校园环境规划流程	第25-26页
·民办大学校园环境规划纲要的内容	第25页
·民办大学校园环境规划任务书编制	第25-26页
·民办大学校园环境的属性	第26-27页
·功能性	第26页
·人文性	第26页
·艺术性	第26-27页
·经济性	第27页
·时代化	第27页
·民办大学校园环境规划的制约因素	第27-30页
·自然环境因素	第27-28页
·人文环境因素	第28-30页
·社会因素	第30页
·民办大学校园环境规划的原则	第30-33页
·生态原则	第30页
·适应性设计原则	第30-31页
·整合系统原则	第31页
·园林原则	第31-32页
·可持续发展原则	第32-33页
5 影响民办高校校园环境规划的因素	第33-40页
·资金来源	第33-35页
·民办院校资金现状	第33-34页
·解决民办高校资金短缺的根本措施	第34-35页
·地理位置	第35页
·生源质量	第35-36页
·师资队伍	第36-37页
·民办高校师资队伍现状	第36页
·解决问题的根本途径	第36-37页
·投资人的办学理念	第37-38页
·民办高校管理机制	第38-40页
6 安徽外国语学院校园环境规划实例分析	第40-59页
·区域资源特征及校园环境概况	第40页
·区域资源特征	第40页
·校园环境概况	第40页
·规划目标与原则	第40-44页
·规划目标	第40-41页
·规划原则	第41-44页
·安徽外国语学院校园环境设计方法与模式	第44-55页
·适合安外校园功能要求的园林空间类型	第44-50页
·适合安外校园功能要求的建筑空间类型	第50-53页
·适合安外校园功能要求的道路规划	第53-55页
·安徽外国语学院环境质量综合评价	第55-59页
·背景	第55页
·调查研究目的	第55页
·调查研究框架	第55-56页
·设计调查报告及统计调查报告结果	第56-57页
·安徽外国语学院环境功能分区	第57-59页
7 结论和建议	第59-61页
·结论	第59页
·建议	第59-61页
主要参考文献	第61-64页
附录1	第64-65页
附录2	第65-66页
攻读学位期间发表的学术论文目录	第66-67页
致谢	第67-68页
作者简介	第68页