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大学生志愿服务活动的思想政治教育功能研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
绪论第9-20页
 (一) 研究的背景及研究意义第9-10页
 (二) 文献综述第10-17页
 (三) 研究方法和内容第17-19页
 (四) 创新之处第19-20页
一.志愿服务及志愿服务兴起的背景第20-26页
 (一) 志愿服务的内涵第20-23页
 (二) 志愿精神与志愿服务第23-26页
二.我国大学生志愿服务活动的发展历程第26-32页
 (一) 1949-1979 初步探索阶段第26页
 (二) 1978-1986 公益转型阶段第26-27页
 (三) 1987-1993 自发探索阶段第27-28页
 (四) 1994-2000 组织推动阶段第28-29页
 (五) 2001-2007 多元整合阶段第29-30页
 (六) 2008-今拓展扩充阶段第30-32页
三.大学生志愿服务活动的思想政治教育功能第32-41页
 (一) 大学生志愿服务活动及其优势第32-33页
 (二) 大学生志愿服务活动与思想政治教育的融合第33-34页
 (三) 大学生志愿服务活动的思想政治教育功能第34-41页
四.大学生志愿服务活动的思想政治教育功能不足的原因第41-45页
 (一) 大学生常规思想政治教育的问题第41页
 (二) 大学生志愿服务活动内部组织管理问题第41-45页
五.提升大学生志愿服务活动思想政治教育功能的策略第45-51页
 (一) 把大学生志愿服务活动与创新社会管理结合起来第45-46页
 (二) 把大学生志愿服务活动与社会主义核心价值观教育结合起来第46-47页
 (三) 建立大学生志愿服务活动的多元化管理模式第47-49页
 (四) 依法保障大学生志愿者的权益第49-51页
结论第51-52页
参考文献第52-56页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第56-57页
致谢第57-58页

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