我国杂交水稻育种技术的传播研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 插图索引 | 第12-13页 |
| 附表索引 | 第13-14页 |
| 第1章 绪论 | 第14-20页 |
| ·选题背景与意义 | 第14-15页 |
| ·选题背景 | 第14页 |
| ·选题意义 | 第14-15页 |
| ·文献综述 | 第15-19页 |
| ·关于袁隆平杂交水稻育种事迹的研究 | 第15-16页 |
| ·关于科学思想形成的研究 | 第16-17页 |
| ·关于杂交水稻创新机制和创新思想的研究 | 第17-18页 |
| ·关于杂交水稻技术的传播研究 | 第18-19页 |
| ·研究问题与研究思路 | 第19-20页 |
| 第2章 我国杂交水稻育种技术与农业传播基本概念 | 第20-25页 |
| ·关于杂交水稻育种技术 | 第20页 |
| ·水稻育种技术概念与研究内容 | 第20页 |
| ·杂交水稻育种的概念 | 第20页 |
| ·袁隆平杂交水稻育种研究与成果 | 第20-22页 |
| ·技术研究过程的概述 | 第20-21页 |
| ·袁隆平对于杂交水稻的贡献 | 第21-22页 |
| ·农业技术传播的基本概念 | 第22-25页 |
| ·技术传播目的 | 第22-23页 |
| ·农业技术传播的采用扩散规律 | 第23页 |
| ·技术推广的具体成果 | 第23-25页 |
| 第3章 杂交水稻育种技术的形成过程 | 第25-34页 |
| ·“三系法”育种技术的形成与传播 | 第25-28页 |
| ·历史背景 | 第25页 |
| ·技术形成的关键点和技术解决的方法 | 第25-26页 |
| ·三系法杂交水稻育种技术的传播 | 第26-28页 |
| ·“三系法”育种技术三大难点的解决方法 | 第28-29页 |
| ·“两系法”育种技术的形成和传播 | 第29-31页 |
| ·历史背景 | 第29-30页 |
| ·“两系法”的技术难点和解决方法 | 第30页 |
| ·传播推广模式的四种特征 | 第30-31页 |
| ·“超级稻”育种技术的形成和传播 | 第31-34页 |
| ·历史背景 | 第31-32页 |
| ·形成过程和实施阶段 | 第32-33页 |
| ·“种三产四丰产工程”的战略构想 | 第33-34页 |
| 第4章 杂交水稻育种技术传播方法的研究 | 第34-48页 |
| ·技术传播的主客体和传播渠道 | 第34-35页 |
| ·主客体三种不同的接收渠道 | 第34页 |
| ·传播渠道 | 第34-35页 |
| ·水稻育种技术传播的方式和途径 | 第35-44页 |
| ·水稻专家的个体传播 | 第35-40页 |
| ·水稻育种技术研究成果的文献传播 | 第40-41页 |
| ·科研院所和管理机构中的组织传播 | 第41-42页 |
| ·学术交流和技术示范中的人际传播 | 第42-43页 |
| ·大众媒介传播 | 第43-44页 |
| ·杂交水稻育种技术的新闻媒介研究 | 第44-48页 |
| ·报道数量 | 第44页 |
| ·报道内容分析 | 第44-46页 |
| ·报道形式 | 第46-48页 |
| 第5章 杂交水稻育种技术传播效果研究 | 第48-55页 |
| ·杂交水稻在全国各地的推广情况 | 第48-52页 |
| ·杂交水稻在国外的推广情况 | 第52-53页 |
| ·技术传播推广过程中的影响因素 | 第53-55页 |
| ·资源学理论 | 第53-54页 |
| ·科研成果转化影响因素 | 第54-55页 |
| 结论 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第62-63页 |
| 附录B 攻读学位期间所发表的主要新闻作品目录 | 第63-64页 |
| 附录C 攻读学位期间所参加的学术实践活动目录 | 第64-65页 |
| 附录D 攻读学位期间所参加的科研课题目录 | 第65页 |
