| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-16页 |
| ·中国竞技体育后备人才培养模式的研究综述 | 第12-13页 |
| ·中国竞技网球运动后备人才培养模式的研究综述 | 第13-14页 |
| ·国外网球运动员培养模式的研究综述 | 第14-16页 |
| 3 研究对象与方法 | 第16-17页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·专家访谈法 | 第17页 |
| ·实地调查法 | 第17页 |
| ·比较分析法 | 第17页 |
| 4 结果与分析 | 第17-39页 |
| ·"举国体制"下的专业队培养模式 | 第17-23页 |
| ·专业队培养模式的特点 | 第19-20页 |
| ·"举国体制"下竞技网球运动后备人才培养模式的利弊分析 | 第20-23页 |
| ·体制转轨中的竞技网球运动后备人才培养模式 | 第23-32页 |
| ·国际职业网球竞赛制度对中国竞技网球运动后备人才培养模式的影响 | 第23-24页 |
| ·投入-产出机制对中国竞技网球运动后备人才培养模式的影响 | 第24-25页 |
| ·体制转轨中两种新兴的培养模式 | 第25-30页 |
| ·体制转轨中竞技网球运动后备人才培养的利弊分析 | 第30-32页 |
| ·西方国家职业网球运动员培养模式的借鉴意义 | 第32-37页 |
| ·西方国家职业网球运动员的主要培养模式 | 第32-35页 |
| ·西方国家职业网球运动员培养模式的借鉴意义 | 第35-37页 |
| ·完善中国竞技网球运动后备人才培养模式的基本思路 | 第37-39页 |
| ·坚持职业化改革方向,尽快与国际赛事接轨 | 第37-38页 |
| ·探索符合中国国情的竞技网球运动后备人才培养模式 | 第38页 |
| ·坚持竞技网球运动后备人才培养模式多元并存的格局 | 第38-39页 |
| ·培育竞技网球运动后备人才培养模式共同发展的环境 | 第39页 |
| 5 结论与建议 | 第39-42页 |
| ·结论 | 第39-40页 |
| ·建议 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-49页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第49页 |
