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当前我国新闻记者形象及其影响因素研究--以江西省为例的实证研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
第1章 绪论第7-20页
   ·研究背景第7-10页
   ·关键概念界定第10-13页
   ·文献综述第13-17页
   ·研究内容及创新之处第17-20页
第2章 研究方法第20-25页
   ·预调查阶段第20-22页
     ·目标群体确定第20-21页
     ·预调查第21-22页
   ·正式调查阶段第22-23页
     ·正式问卷第22页
     ·抽样与调查第22-23页
   ·数据统计与分析第23-25页
第3章 公众所持记者形象第25-37页
   ·公众媒介接触情况及记者形象总体认知第25-28页
     ·公众媒介接触情况第25-26页
     ·公众对记者形象总体认知第26-28页
   ·公众对记者工作及生活情态的评估第28-30页
     ·总体评价第28-29页
     ·差异第29-30页
   ·公众对记者专业素养的评估第30-32页
     ·总体评价第31页
     ·差异第31-32页
   ·公众对记者职业道德之评估第32-34页
     ·总体评价第33页
     ·差异第33-34页
   ·公众对记者人格品质之评估第34-35页
     ·总体评价第34页
     ·差异第34-35页
   ·本章小结:公众心目中记者群体形象第35-37页
第4章 影响记者形象的因素分析第37-59页
   ·社会系统对记者形象的影响第37-42页
     ·政治因素第38-39页
     ·市场经济因素第39-41页
     ·大众文化因素第41-42页
   ·媒介组织系统对记者形象的影响第42-49页
     ·媒介属性和形态第42-44页
     ·媒介管理第44页
     ·新闻专业主义理念第44-46页
     ·记者内部差异第46-49页
   ·受众系统对记者形象的影响第49-55页
     ·受众人口统计变量第49-54页
     ·受众媒介接触变量第54-55页
   ·媒介技术因素第55-56页
   ·本章小结:影响记者形象的因素体系第56-59页
第5章 记者形象优化策略第59-66页
   ·优化记者形象的意义第59-61页
   ·优化记者形象的战略选择第61-66页
     ·深化新闻改革,加强行业自律第61-62页
     ·加强职业培训,完善考核体系第62-63页
     ·坚守职业理念,塑造独特品格第63-64页
     ·学习媒介知识,提高媒介素养第64页
     ·投身新闻实践,树立新闻理想第64-66页
结语第66-68页
致谢第68-69页
参考文献第69-72页
附录第72-86页
攻读学位期间的研究成果第86页

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