| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 引言 | 第12-19页 |
| 一、选题意义与研究方法 | 第12-14页 |
| (一) 选题意义 | 第12-14页 |
| (二) 研究方法 | 第14页 |
| 二、文献综述 | 第14-19页 |
| (一) 研究成果 | 第14-17页 |
| (二) 研究不足 | 第17-19页 |
| 第一章 义学的演变及清代山东义学的沿革 | 第19-38页 |
| 第一节 义学的演变 | 第19-25页 |
| 一、义学的萌芽 | 第19页 |
| 二、义学的初步发展 | 第19-20页 |
| 三、义学的大发展 | 第20-25页 |
| 第二节 清代山东义学的发展 | 第25-32页 |
| 一、顺治至嘉庆年间(1644年至1820年):初步发展阶段 | 第25-28页 |
| 二、道光至光绪年间(1821年至1902年):高潮阶段 | 第28-32页 |
| 第三节 清末山东义学的转折 | 第32-38页 |
| 一、第一阶段:中西兼习 | 第32-33页 |
| 二、第二阶段:改为蒙学堂 | 第33-35页 |
| 三、第三阶段:改为初等小学堂 | 第35-38页 |
| 第二章 清代山东义学的经费来源、支出与管理 | 第38-61页 |
| 第一节 清代山东义学的经费来源:灵活多样 | 第38-48页 |
| 一、学田地租收入:主要经费来源(214所) | 第38-42页 |
| 二、钱款收入(137所) | 第42-45页 |
| 三、本金发商生息收入(60所) | 第45-47页 |
| 四、税收收入(8所) | 第47页 |
| 五、书院经费收入中划拨(11所) | 第47-48页 |
| 第二节 清代山东义学的经费支出 | 第48-51页 |
| 一、塾师束惰 | 第49页 |
| 二、塾生膏火 | 第49-50页 |
| 三、校舍修缮 | 第50页 |
| 四、杂役工费 | 第50-51页 |
| 五、其他费用 | 第51页 |
| 第三节 清代山东义学的经费管理 | 第51-55页 |
| 一、制定义学章程 | 第51-52页 |
| 二、绅董经营和管理 | 第52-53页 |
| 三、官府或官员稽查和管理 | 第53-54页 |
| 四、绅董按季定额承领分发或塾师按季定额领取束惰 | 第54-55页 |
| 第四节 清代山东义学的校舍选择与校舍构造 | 第55-61页 |
| 一、校舍选择:灵活多样 | 第56-58页 |
| 二、校舍构造:差别较大 | 第58-61页 |
| 第三章 清代山东义学的塾师与塾生 | 第61-72页 |
| 第一节 清代山东义学的塾师 | 第61-65页 |
| 一、塾师的选择标准:品学兼优之士 | 第61-62页 |
| 二、塾师的身份:秀才为主 | 第62页 |
| 三、塾师的待遇:好中有别 | 第62-63页 |
| 四、塾师的管理 | 第63-65页 |
| 第二节 清代山东义学的塾生 | 第65-72页 |
| 一、塾生的来源:贫寒子弟为主 | 第65-67页 |
| 二、塾生的入学:就近入学 | 第67-68页 |
| 三、塾生的管理 | 第68-70页 |
| 四、塾生的出路 | 第70-72页 |
| 第四章 清代山东义学的教学 | 第72-85页 |
| 第一节 清代山东义学的教学目的与教学内容 | 第72-77页 |
| 一、清代山东义学的教学目的 | 第72-74页 |
| 二、清代山东义学的教学内容:丰富多样、程度较低 | 第74-77页 |
| 第二节 清代山东义学的教学程度与教学程序 | 第77-82页 |
| 一、清代山东义学的教学程度 | 第77-79页 |
| 二、清代山东义学的教学程序 | 第79-82页 |
| 第三节 清代山东义学的教学方法与办学效果 | 第82-85页 |
| 一、清代山东义学的教学方法 | 第82-83页 |
| 二、清代山东义学的办学效果 | 第83-85页 |
| 结语 | 第85-88页 |
| 附表 | 第88-117页 |
| 参考文献 | 第117-138页 |
| 后记 | 第138页 |