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我国农业院校景观环境设计研究--以安徽农业大学为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
致谢第7-13页
第一章 绪论第13-18页
   ·研究背景和意义第13-14页
     ·研究背景第13-14页
     ·意义第14页
   ·研究范围、内容与论文框架第14-16页
     ·研究范围第14页
     ·研究内容第14页
     ·论文框架第14-16页
   ·国内外相关的研究现状第16页
   ·特色与创新第16-18页
第二章 我国农业院校景观环境发展概述第18-24页
   ·校园景观环境的概念第18页
   ·我国农业院校景观环境的发展历程第18-20页
   ·我国农业院校景观环境建设的现状第20-22页
     ·传统农业院校景观环境建设的现状第20-21页
     ·新建农业院校景观环境建设的现状第21-22页
   ·我国农业院校环境主体的需求与景观环境设计的特点第22-24页
     ·环境主体的需求第22页
     ·景观环境设计的特点第22-24页
第三章 我国农业院校景观环境设计的一般方法第24-43页
   ·我国农业院校景观环境设计的目标第24-25页
     ·文化内涵丰富第24页
     ·田园气息浓郁第24页
     ·景观舒适宜人第24页
     ·整体和谐统一第24-25页
   ·我国农业院校景观环境设计的原则第25-29页
     ·文化性原则第25页
     ·田园性原则第25-26页
     ·舒适性原则第26-28页
     ·整体性原则第28页
     ·生态性原则第28-29页
   ·我国农业院校重点景观要素的设计及其特点第29-39页
     ·入口景观朴实大方第29-30页
     ·道路绿化层次丰富第30-32页
     ·植物配置生态繁茂第32-34页
     ·广场文化特色鲜明第34-36页
     ·水体布局因地就势第36-37页
     ·建筑风格朴素传统第37-39页
   ·我国农业院校景观环境设计的创新第39-41页
   ·我国农业院校景观环境设计的几点启示第41-43页
     ·尊重传统,合理体现时代性第41页
     ·把握现状,景观改造推陈出新第41-42页
     ·以田园为依托,展现农业景观和农业科技的魅力第42-43页
第四章 案例:安徽农业大学景观环境设计第43-71页
   ·安徽农业大学景观环境现状调查第43-47页
     ·学生惯于讨论场所调查第43页
     ·主要景观构成要素调查第43-47页
   ·安徽农业大学主要景观环境构成要素的现状第47-52页
     ·校园大门第47-48页
     ·道路第48-49页
     ·中心绿地第49-50页
     ·广场第50-51页
     ·水体第51-52页
     ·实验田园第52页
   ·安徽农业大学景观环境现状的优势第52-54页
     ·参天乔木林立,生态性较强第52页
     ·历史积淀深厚,文化性浓郁第52-53页
     ·建筑风格经典,识别性较高第53-54页
   ·安徽农业大学景观环境存在的不足第54-55页
     ·绿化种类景观色彩不够丰富第54页
     ·新老校区的环境风格缺乏协调第54页
     ·校园广场和绿地利用率不高第54-55页
     ·缺少高品位的中心绿地第55页
   ·解决的方法第55-57页
     ·塑造环境的多样性,提高绿化情趣第55页
     ·协调新老校区的景观风格,创造有机和谐的校园风貌第55-56页
     ·改造现有广场绿地,提高环境利用率第56页
     ·营建高品位的生态景观区,提升校园总体环境质量第56-57页
   ·安徽农业大学景观环境设计方案第57-71页
     ·安徽农业大学景观环境规划总论第57-58页
     ·安徽农业大学景观环境规划布局第58-60页
     ·安徽农业大学重要景观节点设计第60-71页
第五章 我国农业院校景观环境设计的趋势第71-73页
   ·返璞归真、向生态回归第71页
   ·凝晶历史、向人文回归第71页
   ·尊重情感、向高科技发展第71-73页
结语第73-74页
参考文献第74-78页
攻读硕士学位期间所发表文章第78页

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