| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第1章 文献综述 | 第7-11页 |
| ·我国农村成人教育的历史沿革 | 第7-8页 |
| ·我国成人教育研究的回顾及农村成人教育研究的缺失 | 第8-11页 |
| 第2章 绪论 | 第11-15页 |
| ·问题的提出 | 第11页 |
| ·概念界定 | 第11-13页 |
| ·研究内容 | 第13页 |
| ·研究目的和意义 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 第3章 农村成人教育的特点及效应分析 | 第15-29页 |
| ·成人教育的特点 | 第15-16页 |
| ·成人教育的运行模式 | 第16-19页 |
| ·农村成人教育与农村人力资源开发 | 第19-21页 |
| ·农村人力资源开发与农村社会经济发展 | 第21-29页 |
| 第4章 成人教育的国际比较与启示 | 第29-33页 |
| ·发达国家成人教育的特点 | 第29-30页 |
| ·对我国成人教育的启示 | 第30-33页 |
| 第5章 重庆市农村成人教育的现状 | 第33-41页 |
| ·重庆市农村成人教育的历史与取得的成就 | 第33-37页 |
| ·重庆市农村乡镇成人教育的现状 | 第37-41页 |
| 第6章 重庆市农村成人教育存在的问题 | 第41-53页 |
| ·重庆市农村乡镇成人教育中心学校发展面临的问题’ | 第41-47页 |
| ·重庆市农村乡镇成人教育中心学校发展面临的问题之成因分析 | 第47-53页 |
| 第7章 重庆市农村成人教育问题的解决对策 | 第53-67页 |
| ·宏观策略思考 | 第53-59页 |
| ·微观策略建议 | 第59-67页 |
| 结束语 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 附录 | 第71-75页 |
| 致谢 | 第75-77页 |
| 在学期间发表的论文、结题的课题 | 第77页 |