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北京城区大学生身体素质现状的多因素分析

摘要第1-8页
1 前言第8-10页
   ·选题依据第8-9页
   ·研究目的、意义和假设第9-10页
2 文献综述第10-16页
   ·我国学生体质与健康调研工作的历史贡献第10-11页
   ·国家的相关政策和法规第11-14页
   ·我国学生体质与健康状况的基本特征第14-15页
   ·大学生体质健康研究现状第15-16页
3 研究方法第16-20页
   ·研究设计和技术路线第17页
   ·研究对象第17-18页
     ·基本情况第17-18页
     ·抽样方式和样本来源第18页
     ·样本构成和样本量第18页
   ·研究方法第18-20页
     ·实验法第18-19页
     ·问卷调查法第19-20页
   ·数据处理第20页
4 结果与分析第20-45页
   ·北京城区大学生身体素质发展的现状第20-25页
     ·速度素质第20-21页
     ·力量素质第21-23页
       ·绝对力量第21-22页
       ·速度力量第22页
       ·力量耐力第22-23页
     ·耐力素质第23-24页
     ·小结第24-25页
   ·大学生身体素质影响因素的调查分析第25-34页
     ·日常生活习惯与身体素质第25-29页
       ·北京城区大学生生活习惯的现状调查第26-28页
       ·北京城区大学生生活习惯与身体素质发展的关系第28-29页
     ·课余时间安排与身体素质第29-30页
     ·身体活动情况与身体素质第30-34页
       ·课间操情况第31页
       ·体育课情况第31-32页
       ·课外体育活动情况第32-33页
       ·周末、寒暑假活动安排第33-34页
   ·学生的质量评价与体育教学改革第34-43页
     ·学生对体育课的喜爱程度第35-36页
     ·学生对现行体育课的评价第36-40页
     ·学生对教师素质的评价第40-41页
     ·学生对体育课的要求第41-43页
       ·对体育实践课的要求第41-42页
       ·对体育理论课的要求第42-43页
       ·对体育课的意见建议第43页
   ·讨论第43-45页
5 结论与建议第45-46页
6 鸣谢第46-47页
7 参考文献(按文献作者的姓氏拼音及出版年代排序,APA格式)第47-50页
8 附件第50-59页
 附件1 测试方法第50-53页
 附件2 调查问卷第53-59页

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