| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 研究回顾 | 第7-18页 |
| ·“拖沓”的含义 | 第7-8页 |
| ·拖沓的有关研究 | 第8-16页 |
| ·已有研究的不足和本研究的意义 | 第16-18页 |
| 2 研究构想 | 第18-20页 |
| ·研究目的 | 第18页 |
| ·研究的基本假设 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| 3 大学生拖沓问卷的编制 | 第20-30页 |
| ·大学生拖沓初测问卷的编制 | 第20-22页 |
| ·大学生拖沓正式问卷的确定 | 第22-26页 |
| ·正式问卷的的信效度检验 | 第26-30页 |
| 4 大学生拖沓的特点 | 第30-34页 |
| ·目的 | 第30页 |
| ·方法 | 第30页 |
| ·结果与分析 | 第30-34页 |
| 5 大学生的拖沓与心理健康的相关关系 | 第34-37页 |
| ·目的 | 第34页 |
| ·方法 | 第34页 |
| ·结果与分析 | 第34-37页 |
| 6 讨论 | 第37-42页 |
| ·关于大学生拖沓结构的构建 | 第37-38页 |
| ·关于问卷的信、效度 | 第38页 |
| ·关于大学生拖沓的一般特点 | 第38-39页 |
| ·关于大学生的拖沓与心理健康 | 第39-40页 |
| ·本研究需要改进和深入的方面 | 第40-42页 |
| 7 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 致谢 | 第51页 |