| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-15页 |
| 一、论文选题的背景与意义 | 第9-10页 |
| 二、国内外研究现状与趋势 | 第10-13页 |
| 三、论文研究计划 | 第13-15页 |
| 第1部分 新时期中国共产党农民教育思想的依据 | 第15-27页 |
| 一、理论依据:马克思主义经典作家关于农民改造的论述 | 第15-20页 |
| （一） 马克思恩格斯关于改造小农的论述 | 第15-17页 |
| （二） 列宁关于改造小农的论述 | 第17-18页 |
| （三） 毛泽东的农民教育思想 | 第18-20页 |
| 二、历史依据：中国革命和建设时期农民教育的历史经验 | 第20-23页 |
| 三、现实依据：改革开放以来农民教育面临的新形势、新要求 | 第23-26页 |
| 四、经验借鉴：发达国家农民教育的经验及启示 | 第26-27页 |
| 第2部分 新时期中国共产党农民教育思想的主要内容 | 第27-45页 |
| 一、加强农民教育是党在农村工作的一项十分重要的战略任务 | 第27-34页 |
| （一）农民教育是事关亿万农民切身利益和全面建设小康社会的一件 大事 | 第27-28页 |
| （二） 农民教育是发展现代农业,解决“三农”问题的关键所在 | 第28-32页 |
| （三） 农民教育是建设社会主义新农村、培育新型农民的必然要求 | 第32-34页 |
| 二、提高农民整体素质，培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民 | 第34-40页 |
| （一） 注重农民思想道德教育 | 第34-36页 |
| （二） 重视农民民主法制教育 | 第36-39页 |
| （三） 培养和造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民 | 第39-40页 |
| 三、坚持为“三农”服务的方向，大力发展职业教育和成人教育 | 第40-42页 |
| （一） 农民教育要坚持为“三农”服务的方向，以促进农业增效、农民增收 | 第41页 |
| （二） 以就业为导向，大力发展农村职业教育 | 第41-42页 |
| （三） 以农民培训为重点，开展农村成人教育 | 第42页 |
| 四、加强对农村教育工作的领导，支持和保障农民教育的发展 | 第42-45页 |
| （一） 深化农村教育改革，为农民教育提供体制和机制保障 | 第42-43页 |
| （二） 加大农民教育投入，为农民教育提供经费保障 | 第43-44页 |
| （三） 发挥基层党组织作用，为农民教育提供组织保障 | 第44-45页 |
| 第3部分 新时期中国共产党农民教育思想的重大意义 | 第45-52页 |
| 一、丰富和发展了马克思主义农民教育理论 | 第45-48页 |
| 二、发展农民教育、培育新型农民和建设社会主义新农村的指导思想 | 第48-52页 |
| 结语：以科学发展观为指导，大力推进农民教育工作 | 第52-53页 |
| 注释 | 第53-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
