论动机理论及对中学英语教学的指导

致谢	第1-4页
中文摘要	第4-6页
英文摘要	第6-9页
第一章 引言	第9-12页
·外语教学思想的演变	第9页
·影响学生外语学习的因素	第9-12页
第二章 动机理论研究	第12-26页
·动机理论	第12-21页
·行为主义范示下的动机理论	第12-13页
·认知心理学范示下的动机理论	第13-17页
·动机的人本论	第17-19页
·外语学习动机理论	第19-21页
·动机的概念	第21-26页
·动机的定义	第21-22页
·动机的分类	第22-23页
·动机与其他学习因素的关系	第23-25页
·动机变量	第25-26页
第三章 中学生的外语学习动机	第26-38页
·调查研究的背景	第26-27页
·研究选取的变量及研究目的	第27页
·研究的对象及方法	第27-28页
·研究结果与讨论	第28-38页
·中学生英语学习动机分析	第28-29页
·动机强度与成绩的关系	第29页
·动机变量	第29-37页
·学习结果归因	第37-38页
第四章 运用动机理论指导教学	第38-42页
·动机的激发与内化	第38-40页
·学习动机改变的重要外在因素-教师的作用	第40-42页
第五章 结论	第42-43页
参考文献	第43-46页
附录	第46-48页