| 1 前言 | 第1-17页 |
| ·选题依据 | 第13-14页 |
| ·文献综述 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-18页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-28页 |
| ·“山东省普通高校高水平运动队项目布局”的界定 | 第18-19页 |
| ·山东省普通高校高水平运动队项目布局的调查与分析 | 第19-20页 |
| ·我省普通高校高水平运动队项目布局的历史及现状 | 第19-20页 |
| ·我省普通高校高水平运动队项目布局规划的历史 | 第19页 |
| ·我省普通高校高水平运动队项目布局规划的现状 | 第19-20页 |
| ·山东省普通高校高水平运动队功能的调查与分析 | 第20-26页 |
| ·我省普通高校高水平运动队对运动成绩的影响 | 第20-24页 |
| ·对运动员运动成绩的影响 | 第21-22页 |
| ·对试办高水平运动队的普通高校运动成绩的影响 | 第22-23页 |
| ·对我省普通高校整体运动成绩的影响 | 第23-24页 |
| ·我省普通高校高水平运动队对学校体育活动的影响 | 第24-26页 |
| ·我省试办高水平运动队的普通高校学校体育活动的现状 | 第24-25页 |
| ·我省普通高校高水平运动队对学校体育的影响 | 第25-26页 |
| ·我省普通高校高水平运动队项目布局对运动队功能的影响 | 第26-28页 |
| ·对运动成绩变化的影响 | 第26-27页 |
| ·对学校体育的影响 | 第27-28页 |
| 4 对策研究:构建我省普通高校高水平运动队项目布局，提出建设运动队的建议 | 第28-49页 |
| ·构建我省普通高校高水平运动队项目布局 | 第28-44页 |
| ·按运动队项目的重要性进行项目布局规划 | 第28-40页 |
| ·建立层次分析模型 | 第28-29页 |
| ·构造判断矩阵 | 第29-35页 |
| ·计算相对权重 | 第35-39页 |
| ·计算项目层各要素对目标层的组合权重 | 第39页 |
| ·得出次分析结果 | 第39-40页 |
| ·我省普通高校高水平运动队合理的项目布局 | 第40页 |
| ·我省普通高校高水平运动队数量的调查与分析 | 第40-42页 |
| ·我省普通高校高水平运动队数量的评价 | 第40-41页 |
| ·我省普通高校高水平运动队的合理数量 | 第41-42页 |
| ·进一步完善我省普通高校高水平运动队项目布局的讨论 | 第42-44页 |
| ·我省普通高校高水平运动队的项目设置 | 第42-43页 |
| ·从联系和发展的角度讨论我省普通高校高水平运动队项目布局 | 第43-44页 |
| ·规划我省各所普通高校高水平运动队项目布局的讨论 | 第44页 |
| ·围绕我省普通高校高水平运动队项目布局建设运动队的建议 | 第44-49页 |
| ·从全省整体上建设运动队 | 第44-46页 |
| ·坚持实事求是和循序渐进的原则 | 第44-45页 |
| ·贯彻“全省一盘棋”的思想 | 第45页 |
| ·适度下放招生权力 | 第45页 |
| ·改革办队体制 | 第45-46页 |
| ·引入竞争机制 | 第46页 |
| ·敦促学校领导重视 | 第46页 |
| ·高校内部建建议设运动队 | 第46-49页 |
| ·运动队的项目管理 | 第46-47页 |
| ·运动队的综合管理 | 第47-49页 |
| 5 结论 | 第49-50页 |
| 6 致谢 | 第50-51页 |
| 7 参考文献 | 第51-53页 |
