| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-12页 |
| ·引言 | 第9页 |
| ·背景和意义 | 第9-10页 |
| ·排课问题的现状 | 第10-11页 |
| ·排课问题的发展趋势 | 第11页 |
| ·本文研究内容 | 第11页 |
| 本章小结 | 第11-12页 |
| 第二章 开发环境与理论基础 | 第12-17页 |
| ·系统开发环境介绍 | 第12页 |
| ·开发语言Visual Basic 6.0 基本概述和特点 | 第12-13页 |
| ·数据库 | 第13-16页 |
| ·数据库概念 | 第13页 |
| ·数据库主要特点 | 第13-14页 |
| ·Access 数据库介绍 | 第14页 |
| ·数据表 | 第14-15页 |
| ·数据库接口的实现 | 第15-16页 |
| 本章小结 | 第16-17页 |
| 第三章 排课问题分析及算法 | 第17-26页 |
| ·排课问题概述 | 第17页 |
| ·排课问题的数学描述 | 第17-18页 |
| ·排课的约束条件 | 第18-19页 |
| ·硬约束条件 | 第18页 |
| ·软约束条件 | 第18-19页 |
| ·排课的求解目标 | 第19页 |
| ·解决NP 问题的几种算法及其比较 | 第19-21页 |
| ·模拟退火算法 | 第20页 |
| ·贪婪算法 | 第20页 |
| ·回溯算法 | 第20-21页 |
| ·遗传算法 | 第21页 |
| ·遗传算法 | 第21-25页 |
| ·遗传算法简介 | 第21-22页 |
| ·遗传算法的简要由来 | 第22页 |
| ·遗传算法的基本术语 | 第22-24页 |
| ·编码 | 第24页 |
| ·遗传算法的特点 | 第24-25页 |
| ·技术难点 | 第25页 |
| 本章小结 | 第25-26页 |
| 第四章 需求分析与总体设计 | 第26-40页 |
| ·系统需求分析 | 第26-28页 |
| ·系统开发目的 | 第26页 |
| ·需求的提取 | 第26-27页 |
| ·需求定义与规约 | 第27-28页 |
| ·界面要求 | 第28页 |
| ·系统总体设计 | 第28-32页 |
| ·系统总体功能结构图 | 第28页 |
| ·初始化管理模块 | 第28-30页 |
| ·数据管理模块 | 第30页 |
| ·排课管理模块 | 第30-31页 |
| ·课表维护模块 | 第31-32页 |
| ·系统管理模块 | 第32页 |
| ·数据库设计 | 第32-39页 |
| ·数据库结构 | 第33页 |
| ·数据库需求分析 | 第33-34页 |
| ·数据库概念结构设计 | 第34页 |
| ·数据库逻辑结构设计 | 第34-36页 |
| ·数据库中表结构图 | 第36-39页 |
| 本章小结 | 第39-40页 |
| 第五章 详细设计 | 第40-63页 |
| ·系统整体流程图 | 第40-41页 |
| ·初始化信息录入 | 第41-43页 |
| ·过程描述 | 第41页 |
| ·初始化信息录入流程图 | 第41-43页 |
| ·用户界面设计 | 第43页 |
| ·数据初始化 | 第43-45页 |
| ·设定排课学期 | 第43-44页 |
| ·每周排课日 | 第44-45页 |
| ·数据录入及修改 | 第45-53页 |
| ·一级行政编制 | 第45-46页 |
| ·二级行政编制 | 第46-47页 |
| ·三级行政编制 | 第47-48页 |
| ·建筑资源 | 第48-49页 |
| ·教室资源 | 第49-51页 |
| ·教师资源 | 第51-52页 |
| ·教学计划 | 第52-53页 |
| ·数据导入 | 第53-54页 |
| ·执行任务 | 第54-55页 |
| ·生成教学执行计划 | 第54页 |
| ·编辑修改教学执行计划 | 第54-55页 |
| ·任务书 | 第55-56页 |
| ·生成任务书 | 第55页 |
| ·修改任务书 | 第55-56页 |
| ·排课 | 第56-61页 |
| ·生成排课对象 | 第56-57页 |
| ·选定可用教室 | 第57页 |
| ·修改教室属性 | 第57页 |
| ·设定课程属性 | 第57-58页 |
| ·排课 | 第58-61页 |
| ·课表维护 | 第61-62页 |
| 本章小结 | 第62-63页 |
| 结论 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |