| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-27页 |
| ·研究背景 | 第12-18页 |
| ·普通高校自身教学发展的需求 | 第12-13页 |
| ·高校网络学院教学发展的需求 | 第13页 |
| ·专业网络学校发展的需求 | 第13页 |
| ·国内外远程教育现状 | 第13-18页 |
| ·网上教学平台的发展现状 | 第18-20页 |
| ·现有的教学平台 | 第18-19页 |
| ·现有教学平台存在的问题 | 第19-20页 |
| ·本文研究的目的和意义 | 第20-22页 |
| ·论文研究方法 | 第22-25页 |
| ·论文结构 | 第25-26页 |
| ·作者主要工作 | 第26-27页 |
| 第二章 相关技术知识 | 第27-35页 |
| ·MS.NET技术介绍 | 第27-28页 |
| ·MS SQL介绍 | 第28-30页 |
| ·SQL的由来和特点 | 第28-29页 |
| ·SQL命令的类型 | 第29-30页 |
| ·SQL在编程开发中的应用 | 第30页 |
| ·数据库简介 | 第30-32页 |
| ·范式 | 第31页 |
| ·视图 | 第31-32页 |
| ·存储过程 | 第32页 |
| ·B/S型网站 | 第32-34页 |
| ·B/S模式的模型结构 | 第33页 |
| ·B/S模式工作原理 | 第33页 |
| ·B/S模式的特点 | 第33-34页 |
| ·小结 | 第34-35页 |
| 第三章 网上教学平台的需求分析 | 第35-42页 |
| ·网上教学平台的系统目标分析 | 第35页 |
| ·网上教学平台的功能需求分析 | 第35-39页 |
| ·系统用户和角色 | 第36-38页 |
| ·详细功能要求 | 第38-39页 |
| ·网上教学平台的非功能性需求 | 第39-40页 |
| ·系统的性能要求 | 第39页 |
| ·运行环境要求 | 第39页 |
| ·安全性要求 | 第39-40页 |
| ·其它要求 | 第40页 |
| ·系统设计原则 | 第40-41页 |
| ·小结 | 第41-42页 |
| 第四章 网上教学平台概要设计 | 第42-46页 |
| ·逻辑架构设计 | 第42-43页 |
| ·物理架构设计 | 第43页 |
| ·软件模块设计 | 第43-45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| 第五章 网上教学平台的详细设计 | 第46-73页 |
| ·功能模块的详细设计 | 第46-60页 |
| ·教师空间模块详细设计 | 第46-53页 |
| ·学生空间模块详细设计 | 第53-56页 |
| ·管理员空间模块的详细设计 | 第56-60页 |
| ·系统界面设计 | 第60-63页 |
| ·用户登录界面 | 第60-61页 |
| ·教师登录界面 | 第61-62页 |
| ·学生登录界面 | 第62-63页 |
| ·数据库设计 | 第63-72页 |
| ·数据库设计原则 | 第63-64页 |
| ·实体图 | 第64-67页 |
| ·实体关系E-R图 | 第67-68页 |
| ·数据库表设计 | 第68-72页 |
| ·数据库设置 | 第72页 |
| ·小结 | 第72-73页 |
| 第六章 系统应用分析 | 第73-75页 |
| ·新系统的特点 | 第73-74页 |
| ·从单一的网络教学平台向支持多模式的网络教学支撑环境发展 | 第73页 |
| ·网络教学平台与资源中心相结合 | 第73-74页 |
| ·基于内容包装标准的课件制作与学习管理 | 第74页 |
| ·新系统的优点 | 第74页 |
| ·系统的应用价值 | 第74-75页 |
| 第七章 总结与展望 | 第75-77页 |
| ·总结 | 第75-76页 |
| ·展望 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79页 |