| 摘要 | 第1页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1.选题的依据 | 第7-9页 |
| 2.国内外体质健康研究现状 | 第9-18页 |
| ·国外体质健康研究现状 | 第9-12页 |
| ·国内体质健康研究现状 | 第12-18页 |
| 3.研究目的、对象与方法 | 第18-20页 |
| ·研究目的与对象 | 第19页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| 4.研究结果与分析 | 第20-25页 |
| ·教师认为在实施《标准》过程中遇到的最大问题 | 第20页 |
| ·教师作为主测者对测试的准备工作情况 | 第20-21页 |
| ·学生作为被测者对体能测试意义的了解程度 | 第21页 |
| ·测试的过程中,学生舞弊情况 | 第21-22页 |
| ·对学生进行《标准》宣传的调查 | 第22-23页 |
| ·对《标准》部分测试指标的质疑 | 第23-24页 |
| ·体质测试组织管理工作分析 | 第24页 |
| ·测试仪器质量问题及误差率的分析 | 第24页 |
| ·测试动作的标准化控制 | 第24页 |
| ·测试人员态度的分析 | 第24-25页 |
| 5.结论与建议 | 第25-27页 |
| ·结论 | 第25-26页 |
| ·建议 | 第26-27页 |
| 致谢 | 第27-28页 |
| 主要参考文献 | 第28-30页 |
| 附录1:实施《国家学生体质健康标准》的调查分析(学生问卷) | 第30-31页 |
| 附录2:实施《国家学生体质健康标准》的调查分析(教师问卷) | 第31-32页 |