中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
引言 | 第11-13页 |
1 经济理性内涵极其变化 | 第13-21页 |
·传统经济学“理性”的界定 | 第13-16页 |
·选择的内在一致性 | 第13页 |
·自利最大化 | 第13-15页 |
·一般最大化理论(RCT)与效用 | 第15-16页 |
·演化理性的观点的提出 | 第16-17页 |
·西蒙基于行为学方式的“有限理性”观点 | 第16-17页 |
·演化理性与演化博弈论的兴起 | 第17页 |
·本文对于经济理性基础概念的界定 | 第17-21页 |
·本文对于理性的界定 | 第17-18页 |
·效用的定义其生理依据 | 第18页 |
·本文假设的提出 | 第18-19页 |
·以演化的视角整合经济理性的两面性 | 第19-21页 |
2 研究一经济理性的“非理性”特征 | 第21-38页 |
·“非理性”特征的理论研究与生理基础 | 第21-22页 |
·研究一假设的提出 | 第22页 |
·实验一——基于内隐学习机制的风险投资决策实验 | 第22-38页 |
·实验的提出 | 第22-25页 |
·基于风险投资的经济决策行为 | 第22-23页 |
·内隐学习的研究 | 第23-25页 |
·研究范式 | 第23页 |
·内隐学习的测量 | 第23-24页 |
·内隐学习与外显学习的整合:CLARION 模型 | 第24-25页 |
·实验目的及结果预测 | 第25页 |
·研究方法 | 第25-38页 |
·被试 | 第25页 |
·实验材料和仪器 | 第25页 |
·实验设计 | 第25-26页 |
·实验程序 | 第26页 |
·分析方法 | 第26-28页 |
·判断是否存在内隐学习效应 | 第27页 |
·判断内隐学习迁移效应的存在 | 第27-28页 |
·后续内隐学习效率是否受到内隐知识迁移对的影响 | 第28页 |
·研究结果 | 第28-32页 |
·各个实验阶段的决策偏差分析 | 第28-30页 |
·决策绩效与效用激励 | 第30页 |
·掌握规则知识量的变化 | 第30-32页 |
·规则知识量及其与决策偏差的关系 | 第32页 |
·研究结果的结论 | 第32-38页 |
·在风险投资决策中的内隐学习范式——假设一与假设二的证实 | 第32-35页 |
·风险投资决策中的自我激励机制——假设三的证实 | 第35页 |
·性别的差异——假设四的证实 | 第35-36页 |
·基于 CLARION 模型的角度解释个体决策的学习机制 | 第36-37页 |
·内隐学习的迁移对后续决策效率的影响 | 第37页 |
·实验的不足 | 第37-38页 |
3 研究二经济理性的“理性”特征及其存在的普遍性 | 第38-50页 |
·研究问题与实验假设的提出 | 第38-41页 |
·实验二假设五与假设六的证明——成年鸡与小鸡的纳什博弈实验 | 第41-44页 |
·研究方法 | 第41-44页 |
·实验目的 | 第41页 |
·被试与实验材料 | 第41-42页 |
·实验设计 | 第42页 |
·实验程序 | 第42-43页 |
·数据分析与实验结果 | 第43-44页 |
·实验三假设七与假设八的证明——猴子与人类的监督者博弈实验 | 第44-49页 |
·研究结果的结论 | 第49-50页 |
4 演化视角下的统一的理性观点 | 第50-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
后记 | 第56-57页 |