苗族古歌的社会功能研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 导言 | 第6-12页 |
| 一、苗族古歌的概况 | 第12-17页 |
| （一） 苗族古歌的界定 | 第12-13页 |
| （二） 苗族古歌的内容 | 第13-15页 |
| （三） 苗族古歌的搜集与整理 | 第15-17页 |
| 二、苗族古歌的认知功能 | 第17-22页 |
| （一） 对自然的认知 | 第18-19页 |
| （二） 对社会的认知 | 第19-21页 |
| （三） 对人与自我的认知 | 第21-22页 |
| 三、苗族古歌的教育功能 | 第22-27页 |
| （一） 民族精神的教育 | 第22-24页 |
| （二） 苦难历史的追忆 | 第24-26页 |
| （三） 生活智慧的启迪 | 第26-27页 |
| 四、苗族古歌的娱乐功能 | 第27-31页 |
| （一） 娱神与娱人 | 第28-30页 |
| （二） 宣泄与调剂 | 第30-31页 |
| 五、苗族古歌的维系功能 | 第31-36页 |
| （一） 传承文化，表达认同 | 第31-32页 |
| （二） 控制社会，维持秩序 | 第32-34页 |
| （三） 规范行为，调节人伦 | 第34-36页 |
| 六、苗族古歌社会功能的现代变迁 | 第36-42页 |
| （一） 教育功能的弱化 | 第36-37页 |
| （二） 维系功能的强化 | 第37-38页 |
| （三） 功能实现形式的多元化 | 第38-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-50页 |
| 后记 | 第50-52页 |
| 研究生阶段的研究成果 | 第52页 |
