| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 课题研究的背景 | 第8-11页 |
| 1.1.1 VR技术的历史与现状 | 第8-9页 |
| 1.1.2 教育技术的发展历程 | 第9-10页 |
| 1.1.3 软装设计教学工具的概念 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第11页 |
| 1.3 研究的内容与创新点 | 第11-13页 |
| 第二章 基于VR技术的软装教学工具理论分析 | 第13-17页 |
| 2.1 人机交互关系 | 第13页 |
| 2.2 教学媒体观 | 第13-15页 |
| 2.3 情境认知教学 | 第15页 |
| 2.4 经验学习视角 | 第15-17页 |
| 第三章 VR技术在软装设计教学中的运用 | 第17-21页 |
| 3.1 VR技术在软装设计教学中运用的意义 | 第17页 |
| 3.2 VR软装设计教学的应用分析与技术支持 | 第17-21页 |
| 3.2.1 VR软装设计教学的应用分析 | 第17-20页 |
| 3.2.2 VR软装设计教学的技术支持 | 第20-21页 |
| 3.3 VR软装设计教学的特征 | 第21页 |
| 第四章 基于VR技术的软装设计教学工具交互系统研究 | 第21-44页 |
| 4.1 基于VR技术的软装设计教学工具系统搭建 | 第21-24页 |
| 4.2 基于VR技术的软装设计教学工具模块建立 | 第24-33页 |
| 4.2.1 软装产品模块建立 | 第24-25页 |
| 4.2.2 软装设计空间模块建立 | 第25-32页 |
| 4.2.3 软装设计案例模块建立 | 第32-33页 |
| 4.3 基于VR技术的交互操作流程设定 | 第33-37页 |
| 4.3.1 软装风格学习 | 第33-34页 |
| 4.3.2 软装设计训练 | 第34-37页 |
| 4.4 基于VR技术的辅导方式与评分方式 | 第37-39页 |
| 4.5 软装设计教学工具可行性测试 | 第39-42页 |
| 4.5.1 软装设计教学工具可行性测试实验 | 第39-40页 |
| 4.5.2 可行性测试实验结果和数据分析 | 第40-42页 |
| 4.6 阶段性成果展示 | 第42-44页 |
| 第五章 结论 | 第44-46页 |
| 5.1 结论 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录1 图表目录 | 第48-50页 |
| 附录2 软装设计教学工具可行性测试问卷 | 第50-51页 |
| 毕业创作（设计）说明 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |