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鸡蛋和牛奶综合干预两年对广西田阳小学生的营养状况影响

摘要第6-8页
Abstract第8-10页
常用缩写词中英文对照表第11-12页
前言第12-15页
1 材料与方法第15-22页
    1.1 研究设计第15页
    1.2 研究内容第15-16页
    1.3 研究对象第16页
    1.4 干预措施第16-17页
    1.5 调查项目及方法第17-20页
    1.6 统计分析方法第20页
    1.7 质量控制第20-22页
2 结果第22-49页
    2.1 一般情况第22-25页
    2.2 饮食行为习惯第25-30页
    2.3 生长发育状况第30-40页
    2.4 体质发育状况第40-43页
    2.5 微量营养素营养状况第43-47页
    2.6 智力发育水平第47-49页
3 讨论第49-54页
    3.1 生长发育状况第49-50页
    3.2 营养状况第50-51页
    3.3 微量营养素营养状况第51-52页
    3.4 体质发育和身体活动情况第52-53页
    3.5 智力发育状况第53页
    3.6 膳食摄入情况第53页
    3.7 研究的优势和局限性第53-54页
4 结论第54页
5 建议第54-56页
参考文献第56-61页
综述第61-67页
    参考文献第65-67页
发表文章第67-73页
个人简历第73-74页
致谢第74页

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