鸡蛋和牛奶综合干预两年对广西田阳小学生的营养状况影响
摘要 | 第6-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
常用缩写词中英文对照表 | 第11-12页 |
前言 | 第12-15页 |
1 材料与方法 | 第15-22页 |
1.1 研究设计 | 第15页 |
1.2 研究内容 | 第15-16页 |
1.3 研究对象 | 第16页 |
1.4 干预措施 | 第16-17页 |
1.5 调查项目及方法 | 第17-20页 |
1.6 统计分析方法 | 第20页 |
1.7 质量控制 | 第20-22页 |
2 结果 | 第22-49页 |
2.1 一般情况 | 第22-25页 |
2.2 饮食行为习惯 | 第25-30页 |
2.3 生长发育状况 | 第30-40页 |
2.4 体质发育状况 | 第40-43页 |
2.5 微量营养素营养状况 | 第43-47页 |
2.6 智力发育水平 | 第47-49页 |
3 讨论 | 第49-54页 |
3.1 生长发育状况 | 第49-50页 |
3.2 营养状况 | 第50-51页 |
3.3 微量营养素营养状况 | 第51-52页 |
3.4 体质发育和身体活动情况 | 第52-53页 |
3.5 智力发育状况 | 第53页 |
3.6 膳食摄入情况 | 第53页 |
3.7 研究的优势和局限性 | 第53-54页 |
4 结论 | 第54页 |
5 建议 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-61页 |
综述 | 第61-67页 |
参考文献 | 第65-67页 |
发表文章 | 第67-73页 |
个人简历 | 第73-74页 |
致谢 | 第74页 |