失独家庭问题的小组工作介入研究--基于淮南市X区“怡养家园”项目
中文摘要 | 第5-6页 |
abstract | 第6-7页 |
第一章 项目背景 | 第11-17页 |
一、研究背景 | 第11-12页 |
二、项目简介 | 第12-16页 |
(一)项目介绍 | 第12页 |
(二)服务地区介绍 | 第12-13页 |
(三)服务对象介绍 | 第13-16页 |
三、研究的意义 | 第16-17页 |
(一)理论意义 | 第16页 |
(二)实践意义 | 第16-17页 |
第二章 需要评估 | 第17-29页 |
一、相关概念界定及理论指导 | 第17-18页 |
(一)失独家庭 | 第17页 |
(二)小组工作 | 第17页 |
(三)增能理论 | 第17-18页 |
二、文献综述 | 第18-22页 |
(一)失独家庭的现状及困境 | 第18-20页 |
(二)社工项目介入失独家庭的研究 | 第20-21页 |
(三)增能理论在社会工作中的应用 | 第21-22页 |
三、研究框架 | 第22-23页 |
四、研究方法 | 第23-24页 |
(一)文献法 | 第23页 |
(二)访谈法 | 第23-24页 |
(三)观察法 | 第24页 |
(四)问卷法 | 第24页 |
五、问题界定与原因分析 | 第24-27页 |
(一)问题界定 | 第24-26页 |
(二)原因分析 | 第26-27页 |
六、评估结果 | 第27-29页 |
(一)个人层次 | 第28页 |
(二)人际关系层次 | 第28页 |
(三)社会参与层次 | 第28-29页 |
第三章 方案目标 | 第29-32页 |
一、总体目标 | 第29页 |
二、具体目标 | 第29-32页 |
(一)沟通目标 | 第29-30页 |
(二)过程目标 | 第30页 |
(三)实质目标 | 第30页 |
(四)需求目标 | 第30-32页 |
第四章 实务模式 | 第32-35页 |
一、小组工作模式的选择 | 第32-33页 |
(一)互动模式 | 第32页 |
(二)发展模式 | 第32-33页 |
二、小组方案的设计 | 第33-35页 |
(一)小组的基本情况 | 第33-34页 |
(二)小组活动的方案设计 | 第34-35页 |
第五章 实务内容 | 第35-47页 |
一、小组前期 | 第35-38页 |
(一)第一次小组活动:“我们初相识” | 第35-37页 |
(二)第二次小组活动:“我们都一样” | 第37-38页 |
二、小组中期 | 第38-42页 |
(一)第一次小组活动:“我们不落伍” | 第39-40页 |
(二)第二次小组活动:“我们再就业” | 第40-42页 |
三、小组后期 | 第42-47页 |
(一)第一次小组活动:“我们不孤单” | 第42-44页 |
(二)第二次小组活动:“我们在一起” | 第44-47页 |
第六章 项目评估 | 第47-53页 |
一、过程评估 | 第47-48页 |
二、效果评估 | 第48-53页 |
(一)项目目标的完成度 | 第49-51页 |
(二)组员的满意度 | 第51-52页 |
(三)社工的自评 | 第52-53页 |
第七章 结论、反思与建议 | 第53-57页 |
一、结论 | 第53-54页 |
(一)帮助失独家庭走出阴影,建立社会支持网络 | 第53页 |
(二)缓解失独家庭经济困难,提高生活质量 | 第53页 |
(三)充分发掘周边资源,提高项目服务质量 | 第53-54页 |
(四)拓宽社会工作服务领域,实现社会工作本土化 | 第54页 |
二、反思与建议 | 第54-57页 |
(一)反思 | 第54-55页 |
(二)建议 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-59页 |
攻读硕士阶段发表的论文 | 第59-60页 |
附录 | 第60-68页 |
致谢 | 第68-69页 |