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两种不同顺序力量组合练习对青少年女子800米运动员速度素质的实验研究

摘要第5-7页
abstract第7-8页
1 前言第11-15页
    1.1 选题依据第11-15页
        1.1.1 速度素质是制约我国800米运动员成绩提高的关键因素第11-12页
        1.1.2 力量训练是提高800米运动员速度素质的重要训练手段第12-15页
2 文献综述第15-35页
    2.1 相关定义阐述第15-16页
        2.1.1 速度素质的定义第15页
        2.1.2 力量素质的定义第15页
        2.1.3 超等长训练的定义第15-16页
    2.2 国内文献综述研究第16-23页
        2.2.1 800米运动员速度素质研究第16-18页
        2.2.2 800米运动员力量训练研究第18-19页
        2.2.3 青少年800米运动员的速度与力量训练研究第19-21页
        2.2.4 组合训练研究现状第21-23页
    2.3 国外文献综述研究第23-35页
        2.3.1 800米运动员速度素质研究第23-26页
        2.3.2 800米运动员力量训练研究第26-30页
        2.3.3 青少年800米运动员力量训练研究第30-31页
        2.3.4 组合训练研究现状第31-35页
3 研究对象与方法第35-45页
    3.1 研究对象第35页
    3.2 研究方法第35-45页
        3.2.1 文献资料法第35页
        3.2.2 实验法第35-43页
        3.2.3 数理统计法第43-45页
4 研究结果与分析第45-61页
    4.1 实验前两组运动员速度指标分别与速度力量指标、灵敏指标的相关性分析.第45页
    4.2 实验前A、B两组运动员各项指标的测试结果对比分析第45-49页
        4.2.1 实验前A、B两组运动员基本情况对比分析第46页
        4.2.2 实验前A、B两组运动员速度指标对比分析第46-47页
        4.2.3 实验前A、B两组运动员速度力量指标对比分析第47-48页
        4.2.4 实验前A、B两组运动员灵敏指标对比分析第48页
        4.2.5 实验前A、B两组运动员专项标对比分析第48-49页
    4.3 不同顺序的跳深和下蹲组合训练对青少年800米运动员速度指标的影响第49-53页
        4.3.1 实验后A、B两组训练前后速度指标测试结果对比分析第49-51页
        4.3.2 实验后A、B两组之间速度指标测试结果对比分析第51-53页
    4.4 不同顺序的跳深和下蹲训练对青少年800米运动员速度力量指标的影响第53-56页
        4.4.1 训练后A、B两组训练前后速度力量指标测试结果对比分析第53-54页
        4.4.2 训练后A、B两组之间速度力量指标测试结果对比分析第54-56页
    4.5 不同顺序的跳深和下蹲训练对青少年800米运动员灵敏指标的影响第56-58页
        4.5.1 训练后A、B两组训练前后灵敏指标测试结果对比分析第56-57页
        4.5.2 训练后A、B两组之间灵敏指标测试结果对比分析第57-58页
    4.6 不同顺序的跳深和下蹲训练对青少年800米运动员专项指标的影响第58-61页
        4.6.1 训练后A、B两组训练前后专项指标测试结果对比分析第58-59页
        4.6.2 训练后A、B两组之间专项指标测试结果对比分析第59-61页
5 结论与建议第61-63页
    5.1 结论第61页
    5.2 建议第61-63页
参考文献第63-68页
附件1第68-69页
附件2第69-70页
附件3第70-71页
攻读学位期间发表的学术论文第71-72页
致谢第72页

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