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表征动量的典型运动效应及其原因

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
目录第6-11页
引言第11-12页
第1章 文献综述第12-29页
    1.1 表征动量的概念第12-13页
    1.2 表征动量产生机制第13-16页
    1.3 表征动量研究范式第16-19页
        1.3.1 刺激呈现方式第16-18页
        1.3.2 反应方式和数据采集第18-19页
    1.4 表征动量影响因素第19-25页
        1.4.1 背景因素第19-20页
        1.4.2 目标特征第20-22页
        1.4.3 观察者特征第22-24页
        1.4.4 其它因素第24-25页
    1.5 本章小结第25-29页
        1.5.1 表征动量的心理和生理机制第25-27页
        1.5.2 对某些认知任务的反思第27页
        1.5.3 动觉作用第27-29页
第2章 问题提出与研究意义第29-41页
    2.1 问题提出第29-37页
        2.1.1 刺激材料问题第29页
        2.1.2 典型运动效应第29-36页
        2.1.3 认知可渗透性第36-37页
    2.2 研究总体设计第37-38页
        2.2.1 总体研究假设第37页
        2.2.2 总体研究框架第37-38页
    2.3 研究意义第38-41页
        2.3.1 理论意义第38-39页
        2.3.2 应用意义第39-41页
第3章 研究一典型运动效应第41-56页
    3.1 实验 1 前进运动时自然对象的表征动量第41-45页
        3.1.1 研究目的第41页
        3.1.2 实验设计第41页
        3.1.3 实验方法第41-43页
        3.1.4 实验结果第43-45页
        3.1.5 讨论第45页
    3.2 实验 2 倒退运动时自然对象的表征动量第45-48页
        3.2.1 研究目的第45-46页
        3.2.2 实验设计第46页
        3.2.3 实验方法第46页
        3.2.4 实验结果第46-48页
        3.2.5 讨论第48页
    3.3 实验 1 和实验 2 数据比较第48-50页
        3.3.1 偏移加权均数第49页
        3.3.2 讨论第49-50页
    3.4 实验 3 自然对象的典型运动效应第50-54页
        3.4.1 研究目的第50-51页
        3.4.2 实验设计第51页
        3.4.3 实验方法第51-52页
        3.4.4 实验结果第52-54页
        3.4.5 讨论第54页
    3.5 本章小结第54-56页
第4章 研究二速度效应第56-76页
    4.1 实验 4 运动速度与表征动量第56-60页
        4.1.1 研究目的第56页
        4.1.2 实验设计第56页
        4.1.3 实验方法第56-57页
        4.1.4 实验结果第57-59页
        4.1.5 讨论第59-60页
    4.2 实验 5 速度概念与表征动量第60-64页
        4.2.1 研究目的第60页
        4.2.2 实验设计第60页
        4.2.3 研究方法第60-61页
        4.2.4 实验结果第61-63页
        4.2.5 讨论第63-64页
    4.3 实验 6 速度经验与表征动量第64-68页
        4.3.1 研究目的第64页
        4.3.2 实验设计第64页
        4.3.3 研究方法第64-65页
        4.3.4 实验结果第65-67页
        4.3.5 讨论第67-68页
    4.4 实验 7 水平视角大小与表征动量第68-71页
        4.4.1 研究目的第68页
        4.4.2 实验设计第68页
        4.4.3 研究方法第68-69页
        4.4.4 实验结果第69-70页
        4.4.5 讨论第70-71页
    4.5 实验 8 语义快慢与表征动量第71-74页
        4.5.1 研究目的第71页
        4.5.2 实验设计第71-72页
        4.5.3 研究方法第72-73页
        4.5.4 实验结果第73-74页
        4.5.5 讨论第74页
    4.6 本章小结第74-76页
第5章 研究三朝向效应第76-94页
    5.1 实验 9 对称动物图形与表征动量第76-80页
        5.1.1 研究目的第76页
        5.1.2 实验设计第76页
        5.1.3 研究方法第76-77页
        5.1.4 实验结果第77-79页
        5.1.5 讨论第79-80页
    5.2 实验 10 对称几何图形与表征动量第80-84页
        5.2.1 研究目的第80页
        5.2.2 实验设计第80页
        5.2.3 研究方法第80-81页
        5.2.4 实验结果第81-83页
        5.2.5 讨论第83-84页
    5.3 实验 11 朝向学习第84-88页
        5.3.1 研究目的第84页
        5.3.2 实验设计第84页
        5.3.3 研究方法第84-86页
        5.3.4 实验结果第86-88页
        5.3.5 讨论第88页
    5.4 实验 12 垂直运动第88-93页
        5.4.1 研究目的第88-89页
        5.4.2 实验设计第89页
        5.4.3 研究方法第89-90页
        5.4.4 实验结果第90-92页
        5.4.5 讨论第92-93页
    5.5 本章小结第93-94页
第6章 研究四指向效应第94-102页
    6.1 实验 13 三角指向与表征动量第94-97页
        6.1.1 研究目的第94页
        6.1.2 实验设计第94页
        6.1.3 研究方法第94-95页
        6.1.4 实验结果第95-97页
        6.1.5 讨论第97页
    6.2 实验 14 物体经验倒置状态(控制实验)第97-100页
        6.2.1 研究目的第97页
        6.2.2 实验设计第97-98页
        6.2.3 研究方法第98-99页
        6.2.4 实验结果第99-100页
        6.2.5 讨论第100页
    6.3 本章小结第100-102页
第7章 综合讨论第102-112页
    7.1 表征动量的稳定性第102-103页
    7.2 表征动量的速度效应和指向效应第103-105页
        7.2.1 速度效应第103-104页
        7.2.2 指向效应第104-105页
    7.3 表征动量的朝向效应第105-109页
    7.4 表征动量的认知可渗透性第109-110页
    7.5 研究贡献第110-112页
第8章 研究局限及展望第112-114页
    8.1 研究方法第112页
    8.2 速度效应第112页
    8.3 朝向效应第112-114页
结论第114-115页
参考文献第115-122页
致谢第122-124页
附录第124-126页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果第126页

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